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第21章

绪灯鸣从赵白鸟没有明显波动的表情中得到一个讯息——对方并未察觉到纸张上逸散的命运之线。

她不打算掩饰自己的好奇，很直白地开口询问：“这张纸是什么，有什么作用？”

赵白鸟又瞧了一会洁白如故的试纸，确定道具当真毫无变化后，才微带失望地开口回答：“是专门用来测试某人能力类别的‘验纸’。”又道，“你们大学生大多看过玫瑰市那边的小说电影，应该听过超能力这种东西吧？”

绪灯鸣：“电影看得比较少。我听说过超能力。”

赵白鸟用十分正经的语气说：“超能力其实是存在的，只是知道的人并不多。”

绪灯鸣想了想：“如果只是弄弯汤勺的那种，我不用超能力也可以做到。”

赵白鸟抽了下嘴角：“……我说的是真正的特殊力量，不会出现在公开报道中的那种。你现在也算是不可思议事件的亲历者了，应该了解，世界上的确存在科学无法解释的现象。”

绪灯鸣点头，礼貌微笑：“我很不幸清楚这一点。”

赵白鸟：“有些人会因此觉醒特别的力量。局里花了很多年收集相关人士的资料，最后发现不同人的能力可以被分为有限的几个类别，之后为了方便确认能力者的类型，就制造出了可以进行分类测试的验纸。”

绪灯鸣：“通常都有哪些类别？”

赵白鸟笑笑，这回没有直接给答案，只道：“你不妨按照文艺作品的套路自己脑补一下。”

既然提到了文艺作品，那绪灯鸣觉得其中至少会有治疗跟战斗职业两类，而战斗职业中说不定还能进一步划分出战士跟法师两个方向。

可验纸为什么没有发现她也是一位能力者呢？

绪灯鸣又问：“那像耐斯特园区这种情况呢，也可以分类吗？”

赵白鸟：“也可以，不过副本的情况要更复杂一些。”又道，“其实根据我们判断，像你这样精神坚韧的人有很大潜力觉醒。”

绪灯鸣先对赵白鸟的夸奖道了句“谢谢”，然后：“愿闻其详。”

赵白鸟：“就以你经历过的耐斯特园区举例。你待在里面的时候，会感觉自己的思维能力逐渐减弱，这是因为耐斯特副本会侵蚀参与者的理智。但如果进入的是能力者的话，副本会优先侵蚀对方的能力。”

这倒是跟绪灯鸣猜测的差不多。

毕竟她当时之所以能意识到情况不对，也是因为[观测之眼]与[命运之匣]顶在了前头，分担了副本对脑子的伤害。

绪灯鸣靠在软枕上，评价：“我不大喜欢能够影响认知能力的副本。”

赵白鸟闻言，顿时觉得绪灯鸣当真是个心中充满爱的年轻人。

——毕竟大多数人不喜欢的副本范围是所有。

赵白鸟：“其实你要是不想总遇见这样的事，以后就尽量多待在人烟密集的地方，会安全一些。”

绪灯鸣扬眉：“我本来以为E大校园还算不上太荒凉。”

她进过三次副本，除了第一次是在近郊处获得了重塑三观的机会，剩下两回都有着数量足够的路人跟她一起调整对世界的认知。

赵白鸟干咳一声：“……说的是一般情况。”

绪灯鸣从唇角扯开一点笑：“多谢提醒，我以后会留意的。”又道，“我还想问一下，为什么人烟密集的地方更安全？”

赵白鸟含糊道：“你可以理解为，城市管理方做了一些必要措施。”

——自从某些擅长制作的觉醒者发明出了可以降低副本出现风险，并能够对特定类别的能力进行压制的[抑制器]以来，此类道具就在各个城市得到了非常广泛的应用。可惜具备超凡力量的物品必须使用特殊材料制作，启动时还会耗费巨量能源，目前还无法做到大量生产。

解释完毕的赵白鸟站起身并拿出手机看时间，现在距离下班还剩四十分钟，第七医院距离杜鹃街太远，她也懒得回局里，干脆再次在病床前坐下，与绪灯鸣聊天。

毕竟与幸存者交流也是特事局工作重要的一环，不算她玩忽职守。

赵白鸟转着手中的录音笔。特事局中的保密条款很多，她不希望在交流时无意泄露什么关键秘密，便决定由自己牢牢把握住后面的谈话方向：“可以聊一下你对本次副本有什么想法吗？”

其实特事局中有专门的人员负责副本分析，至于幸存者通常只要描述自己的经历就已足够。

开口提问的时候，赵白鸟并未指望从绪灯鸣身上得到太有建设性的意见。

不过绪灯鸣一看就是那种非常认真且成绩出色的学生，赵白鸟起了些兴趣，打算顺便测试一下对方的逻辑能力。

局里开会时曾强调过，在研究副本时要注意从不同视角搜集线索。绪灯鸣的冷静让赵白鸟好奇起来，想知道学生看副本的角度，跟特事局的工作人员相比，是否会有什么不同。

绪灯鸣静静地靠在枕头上，目光稍显放空，仿佛正在回忆。数秒后，她轻声吐出两个字：“‘杜鹃’。”

赵白鸟愣了一下，下意识开口：“什么？”

绪灯鸣：“我觉得，副本中的一些参与者，能让人想起杜鹃。”

杜鹃是一种分布非常广泛的鸟，即使在大天灾之后也有留存，它们不会自己筑巢，而是将卵产在其它鸟类的巢穴中。

杜鹃卵孵化的速度也很快，通常可以比寄主的卵更早破壳。等破壳后，杜鹃幼鸟就会将寄主的卵从巢穴中推出去。

“啪。”

鸟卵自高空坠落，蛋黄与蛋白混在一块，脆弱的壳碎了满地。

喷溅的肉糜地毯般铺在水泥地面上，鲜妍的草坪被染成了红色。

绪灯鸣：“……在刚进入副本的时候，预备员工间并没有很大的差别，但其中部分人受到了影响，从寄主鸟变成了杜鹃。”

在听到一半的时候，赵白鸟就再次打开了自己的录音笔。

绪灯鸣：“就像不同的学校会有不同的校规一样，杜鹃有杜鹃的规则，寄主鸟有寄主鸟的规则，区别在于学生在遵守校规前就知道自己是哪个学校的学生，但鸟卵并不清楚。”

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