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第119章 儿子的新生活（第1页）

周一的清晨，阳光裹着淡淡的桂花香。

唐小宝背着小恐龙书包，站在玄关换鞋。

鞋子是蓝色的，上面绣着小云朵。

是唐栀上周特意给他买的。

“妈妈，”他抬起头，肉乎乎的小手攥着唐栀的衣角，“幼儿园真的有滑滑梯吗？”

“有呀，”唐栀蹲下来，帮他理了理衣领，“还有绘本馆，里面有你喜欢的恐龙故事书。”

秦津锐站在旁边，手里拿着小宝的水壶。

他把水壶挂在小宝的书包上，动作比平时轻了几分。

“在幼儿园要听话，”他开口，语气比平时温和，“有困难找老师。”

小宝点点头，眼睛亮闪闪的：“知道啦，秦叔叔！”

车子开到星光幼儿园门口。

红色的校门上挂着彩色气球。

老师穿着粉色围裙，站在门口迎接孩子。

“唐小宝，早上好呀！”王老师笑着走过来，牵住小宝的手。

“王老师好！”小宝脆生生地回答。

唐栀看着小宝跟着王老师走进园区，才转头对秦津锐说：“下午家长会，你真的不用提前去公司吗？”

“推了，”秦津锐拉开车门，“第一次参加，不能迟到。”

唐栀愣了愣，随即笑了。

她知道，秦津锐为了今天的家长会，特意把下午的会议都改到了上午。

下午两点，家长会准时开始。

教室的小椅子摆得整整齐齐。

每个椅子上都贴着孩子的名字和小头像。

秦津锐很快找到了贴着“唐小宝”的椅子。

头像上，小宝画了个歪歪扭扭的恐龙，旁边写着“小宝”两个字。

他坐下，手里拿着个笔记本——是早上唐栀塞给他的，让他记老师说的重点。

旁边的家长看了他一眼，小声问：“您是唐小宝的爸爸吧？”

秦津锐抬头，点了点头：“是。”

“我家孩子说，小宝特别厉害，会认好多数字呢！”那位家长笑着说。

秦津锐的嘴角，轻轻扬了一下。

王老师走进教室，手里拿着一个文件夹。

“谢谢各位家长来参加家长会，”她站在讲台上，语气亲切，“今天跟大家聊聊孩子们这一周的情况。”

她翻着文件夹，从第一个孩子开始说。

轮到唐小宝时，王老师的眼睛亮了亮。

“唐小宝小朋友，适应得特别快，”她笑着说，“第一天就记住了所有小朋友的名字，还帮我整理积木。”

秦津锐拿起笔，在笔记本上写了“帮老师整理积木”，字迹比平时工整。

“而且小宝特别聪明，”王老师拿出一张画，贴在黑板上，“这是他画的‘恐龙一家’，里面还标了数字，说恐龙爸爸是，恐龙妈妈是，小恐龙是。”

教室里的家长都凑过来看。

“哇，这么小就会标数字了？”

“画得真不错，比我家孩子画的清楚多了！”

秦津锐看着那张画，恐龙的身体是绿色的，爪子是黄色的，数字写在恐龙肚子上，歪歪扭扭却很认真。

他的指尖，轻轻碰了碰笔记本上“唐小宝”三个字。

“还有一次，”王老师继续说，“有个小朋友找不到自己的水杯，小宝主动帮他找，还教他认水杯上的名字贴。”

她看向秦津锐，语气里满是赞赏：“唐先生，您平时一定很注重培养小宝的习惯吧？”

秦津锐放下笔，语气比平时柔和：“主要是他妈妈教得好。”

唐栀坐在他旁边，听到这话，侧头看了他一眼，眼里带着笑意。

这时，后排的一位家长举手：“王老师，小宝平时在家喜欢看什么书呀？我们家孩子也不爱认字，想参考一下。”

秦津锐抬头，接过话：“他喜欢恐龙相关的书，里面有数字和图片，他会跟着认。”

“对，”唐栀补充，“我们会把数字和恐龙结合起来，比如告诉他‘这只恐龙有个爪子’，他就记得快。”

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