大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

3035（第1页）

第31章霓虹物语1980（31）林……

林千秋和雅子报名的补习塾在车站那边，算是附近规模比较大的补习塾了——这年头日本补习塾还没有林千秋上辈子时那么普遍，连锁补习塾更是没听过。像这种占据半栋杂居楼，有十来个老师的补习塾，就算规模很大了。

之前林千秋和雅子也打听过这边了，这里还得到了已经毕业的学长学姐的好评推荐。再加上寒假之前，有来试听过两节课，这才付了补习费确定下来。

补习的日子是从12月25日到12月29日，总共5天。也就是说，寒假第一天还没有休息，就得马不停蹄去上补习班。然后到除夕前一天，才能放假这听起来惨兮兮的，不过因为上辈子高三时已经过过这样的日子了，林千秋倒是适应良好。

这家补习塾的冲刺班时间排的也格外紧凑，排课比学校还多。一天有8节课，将一整天的时间占了个满满当当。至于晚上，那也不是拿来休息的，而是用来写卷子的。愿意的话，可以来补习塾写，不方便的话也能在家自己定下时间写，算是一个自愿性质的‘晚自习’吧。

因为写卷子的时间放在了晚上，所以白天主要就是讲题了。不只是讲晚上写的两张模拟卷，还会讲一些习题。而不论是模拟卷，还是习题，都是根据学生们的心仪学校来的——也是因为这个原因，一个老师兼顾不了几个学生，收费就特别高（毕竟大家的心仪学校都不同）。

但上了两天课后，林千秋还是觉得这个班报得挺值的。

补习塾的老师针对林千秋的目标校‘教育大学附属高中’，给她制定了专门的冲刺计划。不只是参加补习班的这5天，连之后一直到考前的日子，都为她打算好了。大量的往届入学考试真题，还有‘教育大学附属中学’的内部资料被拿了出来。

真题不用说，至于附属中学的内部资料，这就很有说法了——教育大学有自己的附小、附中、附高，附中到附高是有直升考试的，直升考试会按照成绩排名录取一部分学生。那剩下的学生如果想要入学附高，就得和外校生一样参加普通的入学考试了。

教育大学的附中和附高虽然不在一个校园内，但其实就是挨着的，近水楼台先得月，附中的老师当然能打听到入学试出题老师的偏好习惯。对于附高入学试一直以来的基本思路，那更是研究得透透的了！

这样的内部资料拿出来，真的对林千秋很有帮助。

说起来，这类资料哪怕是资讯流通简单得多，互联网共享深入人心的21世纪，挺多也是不上补习塾就拿不到的。这年头的话，如果林千秋没有报补习班，甚至报的补习班质量不高，恐怕都拿不到这些资料。

虽然，林千秋为了这些资料，又出了12000円的复印费。

上了这个冲刺班的学生是可以自选的，但如果不肯出这份复印费，资料肯定是没有的了——说起来，这上面补习塾还真没多赚钱。那么厚的资料，都是补习班自己复印的，如果是在外面的打印店复印，也差不多是这个价了（此时的打印店可比林千秋上辈子在国内贵多了）。

当然，补习塾有自己的复印机，所以其实是打印店的钱他们赚了。

想来，收费这么‘恰到好处’，也是因为收费如果更高，学生就会凑钱从补习塾弄一份，然后剩下的都去打印店自己复印吧。谁的钱也不是大风刮来的，能省一点儿是一点儿呗。

这一天下午，老师依旧是给包括林千秋在内的6个学生讲题说起来，林千秋还比较好，‘教育大学附属高中’属于是国立名门，心仪这所学校，愿意为此上冲刺班的学生也多。一般规模大一些的补习塾，都能开一个针对他的班。

雅子就没这么好了，她要上的那间赤霞女高都收不满6个人的班（为了确保老师能充分辅导到每个学生，这种班最多就是6人），到最后也才3个人要上这个班。所以她交的学费都比林千秋高了50%！

而这还是幸运的，至少这边的补习塾还有针对她目标校的冲刺班呢！

“千秋同学，这是你昨天的试卷，不错，进步很明显。”下午讲题前，老师将批阅完毕的卷子发给林千秋时，看了卷面一眼，非常满意地说。

一般学生们前一晚写的两张卷子，第二天一早就会交给老师。老师上午要给学生们讲习题，没有时间批阅，因此会利用中午吃完午餐后的一点儿休息时间批阅。也是因为班上的人少，试卷也不多，这才来得及批完呢！

从这个角度来说，老师们也很不容易，挣的也是辛苦钱。

“是，谢谢老师！”林千秋高兴地接过了试卷，发现试卷上的‘√’果然少了，多了圆圈和三角形。

林千秋第一天来这个‘冲刺班’的时候，写的第一份卷子可以说是‘惨不忍睹’。按说她的成绩现在也很好了，经过她的精心复习，至少初中的知识是比较扎实的。但做教育大学附高的入学考试模拟卷，竟然是满满的‘√’更不要说，她其实没在规定时间内做完了。

当时，她甚至有一瞬间怀疑自己是不是好高骛远，选错了志愿。她以为自己成绩很好了，甚至在期末考试拿到了年级第一，可是‘人外有人’，一个小小东海中学的年级第一算什么？凭什么就能和那些有名的中学的优等生，一起争夺国立名门的入学名额？

但当时老师安慰了她，说她这种情况是完全可以接受的。

主要是老师教过很多学生，什么情况没见过？一眼看出林千秋并不是学力有问题，而是从没上过补习塾，平常在学校做的题都是按照统考的模式来的，还不熟悉这种学校的出题思路而已！

结果也没有错，在补习塾这几天，林千秋的进步是肉眼可见的。

不说犯过一次的错，基本不会犯第二次，关键是她展现出了极强的适应力！一般学生要适应新的出题思路是需要更长的时间的，5天的补习时间都不够，还得补习结束后自己努力（当然，更好是再报一段时间的补习班）。

适应出题思路就这么不容易，更别说训练出自己完美解答这种出题的能力了！

但林千秋却像是没有障碍一样，迅速接受了新的解题思路，答题也很快有模有样起来——这位补习塾老师当然不会知道，对林千秋来说，过去一个学期她已经是在适应新思路了。毕竟对一个恢复了上辈子记忆的华夏人，再看日本的应试教育，那都是熟悉中透着陌生。

这种感觉，其实和习惯了统考模式的学生，再去挑战国立、私立高校的入学试题型很像——总之，特殊的经历这次给了林千秋很大的帮助，让她能够更快适应教育大学附高的题路。

而等到林千秋结束了5天的补习，她更是觉得自己强的可怕！如果说，之前她还对‘教育大学附高’有些拿不准，抱着要读就读最好的，大不了考不上就去读私立名校的心。那现在她是真的觉得自己很有希望！

她最后做的一套真题卷，算得分都超过那一年的录取线了。

虽然，真正考试时，不见得会有这次这么好的结果。虽然，相比起其他志愿考取教育大学附高的学生，林千秋的平时成绩肯定会拖后腿，这就要求她入学考试考得更好但是，这不是还有时间吗？

林千秋抱着厚厚的打印资料，和雅子离开补习塾时，可以说是雄心壮志。有一种接下来只要啃下怀里这堆资料，教育大学附高也十拿九稳的志气。这个时候，什么山城高校，什么隆乡高校，她都抛到脑后了，一门心思就要考教育大学附高！

“所以，千秋之后的时间都要用来攻关教育大附高吗？真好啊，千秋能够这么自信。”雅子当然能感觉到林千秋的打算，羡慕之余摇了摇头：“我的话，只能说幸好，幸好原本的成绩要考取

椿?日?

普通的公立高中总是没有问题的，所以全力备考私校也没关系。”

“但千秋你，第二志愿和第三志愿分别是山城和隆乡，对吧？都是私立名校真的完全不担心到时候考不上吗？”

“也有点担心吧，不过真的如果那么倒霉，就等‘二次试’吧。到时候哪怕只能上个普通高中也没问题，毕竟是自己选的嘛。”林千秋用‘拿得起放得下’的语气说道。

林千秋的心态比较特别，一方面她很重视考高中这件事，毕竟不论什么时候，二三流的高中要上一流大学都是很难的。所以为了好大学，她现在就想上顶尖高中。

另一方面，恢复了上辈子记忆的她又自然有一种底气，这也算是另类地增强了人生容错率吧？

反正她自己很清楚，哪怕上不了顶级高中，最后也去不了很好的大学，她的人生也不会差到哪儿去。某种意义上，她上辈子都上过高中，上过大学了！这辈子还要努力上高中、上大学，更多其实是华夏人对学历的执念在起作用。

当然，重来一遍，这也是一份独特的经历，还能学到新东西都是宝贵的人生财富。只是那就是另一回事了。

“千秋真是洒脱啊既然你都下定决心了，那我也没什么好劝的了。”雅子说完这话，也就不再说考试的话题了，转而问起了林千秋过年期间的安排。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。