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她下午时，除了休息，也就是写英语卷子、听英语磁带，以此保持感觉了——等到第二天时，林千秋发现英语试题的难度出奇的高。

国立高校的入学试，英语普遍偏难，这是大家公认的。林千秋做教育大附高往年真卷时，也能感觉到这一点。然后再做教育大附中日常的英语习题册、小测卷，则更能感受到他们对英语的重视，真是远超普通学校。

这大概也是国立高校与国际接轨的一大体现了。

但即使了解了这些，还是会觉得这次的英语考试超级难！林千秋一眼扫过去，就发现了大量高级词汇，再然后长难句也很多

虽说语法相关题目并不刁钻，还是教材范围内。但语法藏在这么难的题干里，难度也等于是提高了吧？

当然，林千秋一点儿也不为此难过、愤慨，相反她很开心呢！毕竟她是英语好的人，看到英语卷出的这么难，只会想到可以靠英语拉一些分了。

林千秋愉快地审题，趁着还不能开始动笔，先重点扫了听力题，做到心中有数。

等到可以动笔时，才开始看听力题以外的题目，并且一道一道做下来——就算是她，也觉得有些难了。毕竟她上辈子也只是国内学到高三毕业，而出国后虽然口语练出来了，但口语也几乎用不到长难句和高级词汇啊！

后来回国了，为了显得有竞争力一些，她还花了一些时间考了六级。但时间那么久了，不少都记忆模糊了。

最近这半年多倒是拣回来了一些，可也就是那样了。

她都有这种感觉，更不用说其他人了！等到听力考试放完，林千秋正做题呢，就被不远处一个学生打断了思路没办法，他哭的太大声了！显然是被英语考试的难度给整破防了。

就这么脆弱的吗？林千秋回忆两辈子的考场经验，好像都是第一次遇到这种事啊。

那个哭了的考生被老师拉出去，过了几分钟，能控制住情绪了才让回来继续考试。而这之后，林千秋也没有再关注过他，她全心全意投入到了这场考试中，最后还有二十分钟的时间检查——英语考试的特征之一，哪怕题目再难，题量也不会大。

当然，难度这么大的话，即使题量再小，也会有一些人做不完。所以等到打铃后，监考老师让大家放下笔时，还有人在抓紧时间写当然，老师也不会太绝情，这种事都是睁一只眼闭一只眼的，一般再写一会儿，也不会算到作弊。

等到试卷收上去，考生们各自拿了寄存处的东西往外走，林千秋就听到有人抱怨英语太难了。

“完蛋了，我肯定考不上了！题目太难了，我觉得这一届比开成的试题还难。”

“你今年还考了开成？考上了吗？考上了也不用太在意教育大附高的结果吧”

“就是没考上啊不过还好另一所私立高校的合格拿到了。就是有点不甘心，不管怎么说，还是开成或者教育大附高更好，对吧？”

“这话说的还真有余裕啊，不过这个时候敢于挑战都立名门和国立的，大概都是这样吧，至少得有一所私立在手。”

“必然的，一开始确定志愿的时候，就会特别确定一个稳稳到手的私立高校就是为了防止类似今天这种意外——我觉得这次，国文、数学和英语都挺难的，非要说的话，就是数学稍微简单一些了。”

“没错，我也是这个感觉数学的话，只要接触过这类思路的题目，其实就还好了”

能来考教育大附高的都是学霸了，会有这样的结论倒不奇怪——林千秋默默想到了昨天考数学的情景，她真的觉得那种难度就是她的极限了！这一点从她答题时间只是刚刚够就能看出来了。

果然这个世界是‘人外有人’的，她在东海中学的时候数学经常考满分，总分也能和同学争年级第一，这就觉得自己很厉害了？然而这样厉害的学生，在顶尖名校的入学试上到处都是！

而且她的弱势科目，如数学这种，她考满分是只能考到这个程度，而真正的学神们，则是满分限制了他们的发挥！

这样看来，就算能考上教育大附高，也不能放松啊。想要考到理想大学的话，高中三年依旧是必须努力的三年入学试不是结束，只能算是新的开始吧。

不过那都是以后的事了，完成教育大附高入学试笔试的当下，林千秋基本可以说是解放了，只剩下等会儿的面试而已。

面试对其他人或许是一件还会紧张的事，但林千秋有两辈子经验，面对面试还是比较能保持平常心的。

事实也是如此，从走进教育大附高的面试现场，一切就和之前在山城高校、隆乡高校参加的面试没什么不同。

当林千秋得到面试老师的示意坐下后，正面最左边的一位老师向她确认：“姓名和考生号是？就读中学是？”

和东海中学举行的模拟面试不一样，真正的入学面试阵仗要大一些。

面试间里，不只是面试者正面会坐三位老师，两侧也各有几位老师。如此对面试者呈半包围的态势，就更有压迫感了，而感到紧张的学生很容易因此表现不佳——唯一的好消息是，一般这种面试也拉不开什么差距。

就以教育大附高的面试为例，最后是会换算成50分的‘附加分’的。除了极个别缺席面试，以及面试时惨不忍睹的，大家分数普遍都在四十几分。也就是表现得好的，能拿46、47、48，表现不功不过的，可以拿下44、45分，表现有些问题，但无伤大雅的，也有42、43分的样子。

更高，或者更低的分数，都不多见，一次入学试也不见得能见到超过一只手的学生更高或更低。

“是，我的名字是林千秋，考生号399，国中就读于荒川区立东海中学。”林千秋的语气不急不慢，声音不高不低，很舒服地将自我介绍说了出来。

这就算是开了一个好头，之后问的问题一一回答，也完全挑不出毛病。直到一旁一位比较年轻的女老师，忽然问道：“看到你的内申书上有提到，多次获得了重大围棋赛事的优胜，所以是很喜欢下棋，对吗？高中阶段还会继续下吗？考虑过以此为职业目标吗？”

“是，是很喜欢下棋。”如果只当是爱好，林千秋确实可以说是喜欢的。更何况，这种场

春鈤

合说自己不喜欢，能给老师留下什么好印象？

“高中阶段应该也会继续下棋，但并没有以此为职业目标的打算，因为有更想做的事。”

“那么你的理想是？”老师顺着问道。

“是，我的理想是做一个作家。”林千秋到这里就不只是回答问题，也想向面试老师展示自己的优势，便说道：“事实上，我已经拿到今年由博闻社《文艺》杂志主办的文艺赏大奖了，也就是说，作为作家出道了。”

“诶？”老师也被这种超常的展开意外到了，互相看看，似乎是有些不知道怎么接着问下去了。

“内申书上没有这一项吧？”年轻女老师清了清嗓子问。

“是，因为是2月份才获得的奖项，那时候内申书已经封好了。”林千秋语气肯定地回答。

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