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第25章 带着法庭的震撼执着地追梦（第1页）

暑假时，稻田边，炽热的阳光洒在大地上，空气中弥漫着稻谷的清香。田春禾握着镰刀在金黄的稻浪中劳作，可她的耳边总恍惚听见邱老师讲解法律条文的声音。那声音仿佛穿透了时空的界限，在这静谧的稻田边回响。

当邱老师的妹妹满眼泪水，攥着她的手，哽咽着说“帮帮我哥”时，田春禾毫不犹豫，立刻召集同学。

在声声蝉鸣的陪伴下，他们一起拼凑那些温暖的记忆：暴雨天里，邱老师护送学生回家，那坚定的背影在雨中显得如此高大；深夜查寝时，他轻轻掖好每个学生的被角，动作温柔而细腻；还有讲台上，那本画满批注的《法律常识》课本，见证着他对教育的热爱与专注。

新接任田春禾班的语文兼班主任黄兴良老师，听闻邱老师的胞妹动员田春禾等人到县法院再次支持他哥时，与学校老师们都认为法律会倾向正义一方，学生到场与否对法律判决并无实质影响。

况且，田春禾等人已进入初三，面临着巨大的升学压力，更需要安静的学习环境，不应再因邱老师的事影响学业。于是，学校拒绝了田春禾等人前往县法院的请求。

田春禾等人虽被学校领导和老师拒绝，但他们并未就此死心。在邱老师妹妹的引导下，他们决定减少参加的人数，各自以个人生病或家中有事为由请假。

开庭那天，田春禾裹着宽大的外套，像个隐秘的行者，混出校门。田春禾、苏花等三人跟随邱老师妹妹如期到庭。

她们小心翼翼地走进法庭，悄悄坐在了后排位置。田春禾紧张而好奇地四处张望，就在离他们不远的位置上，学校的正副校长还有不少老师也到庭了，田春禾差点惊讶地叫出声来。

法庭穹顶的水晶灯璀璨夺目，刺得她睁不开眼，可那法槌落下的声响，却如同重锤，让她的心跳漏了一拍。

她看见控辩律师唇枪舌剑，你来我往，像极了邱老师课堂上组织的模拟法庭。而邱老师站在被告席，白衬衫依然笔挺，说起搏斗细节时，声音沉稳得像山涧的溪流，坚定而从容。

“肃静！”法槌再次敲响，整个法庭瞬间安静下来，仿佛时间都凝固了。田春禾屏住呼吸，当听见“防卫过当”四个字时，她的眼眶突然烫，泪水在眼眶里打转。

可当看到邱老师向旁听席微微点头，镜片后的眼睛闪着熟悉的光，那目光中透着坚定与欣慰，她突然明白，这场审判不是终点——那些在法庭上学到的法律尊严，那些为正义奔走的炽热，早已在少年们心里种下了法治的种子。

返校的路上，夕阳如同一幅绚丽的画卷，将天空染成橙红色。阳光洒在田春禾等身上，把她们的衣服染成金色，仿佛为她们披上了一层神圣的光辉。

田春禾轻轻摸着口袋里邱老师批改的作业本，心中感慨万千。她想起邱老师常说的“法律是守护公平的利剑”。

或许此刻，这把利剑正穿过层层云雾，在某个偏僻的乡村中学，继续守护着求知的星光，为那些追逐正义的心灵照亮前行的道路。

庭审结束后不久，法庭宣判邱老师保护学生勇斗歹徒致其死亡定性为“防卫过当”，实施监外执行两年劳动教养。

宣判之后，邱老师也在警官的押送下赴同县最为偏僻的乡镇中学继续担任法律常识学科教学去了。

中考的日子恰似匆匆过客，迈着急促的步伐，越来越近。姐姐心疼田春禾的学习与生活，随姐夫在粮站安家后，便向学校申请，将田春禾接到自家照顾，同时督促她学习。

田春禾的姐夫不过是粮站一名普通的榨油工，姐姐也没有正式工作，一家人全靠姐姐做点小生意勉强维持生计。

姐夫和姐姐育有一个漂亮可爱的女儿兰花，田春禾与姨侄女兰花年龄相差岁。由于姐姐姐夫常年忙碌，兰花与田春禾相处的时间，甚至过了整日在外奔波的父母。

清晨，阳光透过窗户的缝隙，轻柔地洒在屋内，她便开始悉心照顾姨侄女兰花，为她穿衣、洗漱，那温柔的动作仿佛对待世间最珍贵的宝物。

随后，她转身投入家务之中，做饭、洗衣服、打扫卫生，每一项都做得得心应手。

有时，她还会帮忙搬运姐姐做生意的物品，与姐姐一同到大街上摆摊、收摊。

当姐姐姐夫不在家时，课间操的铃声一响，田春禾便如离弦之箭，一路小跑回到离学校一公里开外的姐姐家。

她熟练地拨开煤炭巴灶，蒸上米饭，再匆匆赶回学校上课，往来小跑额头上浸满的细密汗珠在阳光的映照下闪烁着光芒。

下午放学，夕阳的余晖将天空染成橙红色，田春禾一回到家，便一头扎进厨房。

她一边做饭择菜，一边时不时地瞅瞅放在菜板旁书本上的内容，读上几句，背上几段。斑驳的阳光透过树叶的缝隙洒在她身上，周围静谧无声，只有偶尔传来的鸟鸣声。

有时，趁着蒸饭的间隙，田春禾会带上书本和小凳，悄悄溜到粮食仓库后的树荫下。她就在这一方小小的天地里，专心致志地学习。

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她的小伙伴们偶尔也会成群地来到她姐姐家，和田春禾一起在树荫下学习。她们的欢声笑语与翻书声交织在一起，构成了一幅温馨而美好的画面。

田春禾的班主任兼语文老师黄兴良，给予了她无微不至的帮助，还尽力为她减轻压力。

比如，让田春禾隔天写一篇oo字左右的文章，然后单独为她批阅、指导；对于班里班长的职务工作，黄老师更是直接要求田春禾少管甚至不管，让她专注于个人的学业，为前途拼搏。黄老师对田春禾如此特别的关爱，让她既疑惑不解，又由衷敬佩。

其实，黄老师不太注重个人形象，那个布满茶渍的茶杯总是不离手。

上课时，他总爱坐在藤椅上，滔滔不绝地讲语文，可讲的内容却有些空洞，他的课上，黑板上几乎不会写一个字。邋遢、懒惰，这就是黄老师给所有学生留下的普遍印象。然而，田春禾却能得到黄老师不同于其他同学的悉心指导，这是多么幸运的事啊！

决定田春禾能否跳出农门的选拔考试，在不知不觉中来临了。教务主任兼地理老师张勋，建议田春禾填报旅游等专业的志愿，可田春禾却遵从自己内心从小的梦想——成为一名光荣的人民教师。

田春禾满怀信心地参加了考试，自我感觉还不错。可谁能想到，成绩公布时，田春禾与当年中师生录取分数线仅仅相差o分。

这微小的差距，却如同一道难以跨越的鸿沟，意味着田春禾三年的努力瞬间功亏一篑。

田春禾的父母只读过国家开设的扫盲班，但他们深知贫穷的根源在于知识的匮乏。所以，面对个别亲友“女儿读书别花太多钱，毕竟嫁出去的女儿泼出去的水”的挑拨，他们不为所动，毅然克服重重困难。

在父母和姐姐的帮助下，田春禾再次回到学校复读。复读的日子里，校园里的槐花开了，香气弥漫在每一个角落，仿佛在为田春禾加油鼓劲。

“功夫不负有心人”，一年后，田春禾终于如愿以偿，踏进了师范学校的大门，开启了人生新的篇章。

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