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今天,我们《请你多多理解我》节目组,邀请到了xx大学教育科学学院教授、博士生导师,学前教育研究会主任——常华英教授,让我们以热烈的掌声,欢迎常教授的到来。”
常华英衣衫整洁,干净利落,整个人精神饱满的和台下的观众挥挥手,介绍自己。
台下掌声震天响。
接下来的就是介绍温玉晨和铮铮等嘉宾。
介绍的温玉晨和铮铮希希的时候。
有人在台下大喊铮铮的名字,惹得小家伙探头去看:“谁叫我呀?”
导演看着直播量,幸福的快要晕过去了。
嘉宾们带着宝宝们坐在一边。
果果和常华英坐在最前面,用问答的方式,推进节目的进行。
果果:“常教授,我们经常收到一些问题,新手爸爸妈妈觉得自己的孩子很磨人,尤其是宝宝会走路说话之后,带宝宝很累,感觉宝宝不听话,为什么别人的宝宝乖,自己家的就很折腾人。”
常华英:“为什么感觉自己的宝宝没有别人家的听话,先,我们新手家长需要认识到的一点就是,每个孩子都有独特的气质类型......
为什么会感到带宝宝很累?孩子的认知和情感展尚不成熟,尤其是幼儿,前额叶皮层尚未育成熟,共情能力有限,他们主要关注自己的需求和感受,难以站在父母的角度思考问题。
......
接下来进入我们的主题,通过一则小游戏,让屏幕前的各位家长更加了解我们的幼儿,多多理解我们的孩子。”
接下来,就是家长和孩子们起身介绍自己,小朋友们叽叽喳喳,七嘴八舌的介绍自己叫什么、多大了。
家长则人手一块白板写下孩子的姓名和年龄。
等场务整理好需要的场景物品。
常华英安排的游戏正式开始。
家长已经事先了解内容是什么,接下来就是看小孩。
孩子坐在大人身边。
小朋友的脑瓜好奇的很,什么都要看看,要摸摸。
一个干净的房间,沙茶几,一个红色的柜子,就什么也没有了。
这时候,进来一个穿着红色裙子,戴着帽子的阿姨。
帽子阿姨进来一言不,手里拿着一个又大又圆的苹果,把苹果放在了小朋友们正面对的红色柜子里。
放好了苹果,帽子阿姨转身就离开了。
过了将近一分钟,另一个白色裙子,大波浪头,没有戴帽子的阿姨进来,从红色的柜子里拿出那个苹果,转身把苹果放进了茶几的抽屉里,转身离开。
又过了一分钟,帽子阿姨进来了。
场景到此暂停,小朋友们坐在沙上,帽子阿姨站在门口。
常华英坐在一边问:“屏幕前有孩子的大朋友们,可以让自己的孩子说一说,帽子阿姨会去哪里拿她的苹果?”
常华英语调缓慢的台上的小朋友们提出这个问题:“你们说,帽子阿姨会去哪里,拿自己的苹果呢?”
台下的观众积极热情,就要大声的回答问题,其他人紧随其后,现场一片热闹。
常华英手指竖在唇前:“嘘——,让我们听听宝宝们是怎么说的,帽子阿姨回去哪里拿她的苹果呢?
让我们单独的问一问小朋友们。”
铮铮眨巴着大眼睛:“苹果在这里拿呀!”
撅着小屁股指着茶几的抽屉。
希希摇头:“不对,不对,帽子阿姨会去红色柜子里找她的苹果。”
铮铮摆手,指着抽屉:“苹果在这里哇!”
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