大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第2章（第1页）

“真是太失礼了！”真田一脸愤怒忍不住道。“放心吧，神老师，我们会跟上的。”幸村虽然脸上仍然带着微笑，但眼睛也同样透露出被小瞧了的神情。

“老师，这该不会是你故意的吧。”佐藤川看着这两个小朋友靠近神守一，悄声说道。

“嘘！”神守一背过身去，掩饰自己快要控制不住的得意，高声道：“好了，吃完饭咱们列队跑步回学校吧。”

——

立海大网球部里，看着满头大汗的两个人，虽然他们后面速度变慢，但始终能没有脱离视线范围跑完了全程。网球部一众虽面上不显，但心里都暗暗重视起这两个人。

“热身结束，开始今天训练吧。”神守一一改在外面不靠谱的神情，表情严肃道，“你们两个要想跟着训练也行，但不能妨碍到他们，至于答应你们的练习赛，等他们今天基础训练结束就开始。当然你们也可以在一旁休息，省的到时候输得太惨，在这里哭鼻子，我可不会哄小孩。”

幸村和真田对视一眼，虽然有些意识到这是在故意刺激他们两个，但是还是就这样被刺激到，于是二人拖着刚休息5分钟的身体，加入到训练当中。

变速跑，蛙跳，波比跳，螃蟹步……一圈有多种变形的方式，而总共要跑上20圈，一开始二人还能勉强跟上，随着圈数的增加，逐渐开始动作变形，再到后面开始被套圈。

“行了，你们已经妨碍到正常训练了，再给你们两个选择，要么接下来慢跑将剩下的圈数补齐，要么退出来在一旁休息。”

“我要继续！”真田和幸村异口同声的说道。

神守一眼睛带笑，点头同意：“如果跟不上记得要休息哦。”

——

训练过后，幸村和真田二人气喘吁吁的险些站不起身。

“你们今天这样的状态真的还能打训练赛吗？”神守一对着二人说道。

幸村和真田看着身前已经在自主练习比赛的立海大众，心中不甘，但身体实在是支撑不下去。明明在外面比赛也好，训练也罢，二人自认为并不输给国中生，可今日下午的训练只跟上了一半，最后还是被神守一紧急叫停。

“不甘心？不服输？很不错的眼神。但你们似乎搞错了什么。这是立海大，有着蝉联了关东大赛12连霸，更是向着全国冠军二连霸而冲刺，不是外面一般的国中生可以相提并论。”神守一神情冷漠道，“这是我给你们上的第一堂课。”

“你们两个在今天训练中犯了三个错误。第一，你们还记得今天来这里的目的是什么吗？是参加立海大训练吗？第二，明明知道我是在故意刺激你们，你们还是义无反顾的跳下去，该说你们缺心眼吗？第三，我说过数次坚持不下去就到一旁休息，突破自己极限是好事，但是如果是以自己身体为代价的话，我只能说这个人是个蠢的。算我大发慈悲，指导赛就给你们延后到明天下午你们下课后吧。再休息会儿，就自行回家吧。回家别忘了放松肌肉，别心里憋着一口气，给自己加练。”

“是，多谢老师指教。”

——

佐藤川看着他们两个离开的背影，凑到神守一面前。

“训练结束了？”

“当然，这些手下败将！”

“话说神老师，就这么大咧咧的将我们训练计划给他们看到真的好吗？不怕到时候竹篮打水吗？”

“怎么可能！且不说今天只是基础到不行的训练，好吧对比起其他学校我们这就像是特训。但是佐藤啊，他们离开时的眼中是不甘，是野心啊。放眼望去那个国中能比我们立海大更适合他们，强者总会吸引强者这是亘古不变的道理。”

“话虽说这么满，老师你心里也没底吧。”

“咳咳，怎么可能！那个真田球风喜欢硬碰硬，是个缺心眼，明天你上场跟他打一场。至于幸村，他想了解精神力网球，让川藤那小子做好准备。帮我跟他说一句，要是明天比赛达不到标准，第十席的位置也可以关了。”

“了解。”

——

第二日

神守一看着早早就到了的两位，说道：“休息如何，做好热身运动就来吧。”

“给你们二位介绍下今天对手。真田你的对手是佐藤川，你们都见过。这个是川藤端，精神网球选手，幸村你的对手。”

当幸村听到精神力网球几个字，眼睛就锁定着川藤端，想要着急比赛的心就快按耐不住。

“听说你也是打精神力网球的，就让我好好评估一下，你有没有让我拿出本事的实力吧！神老师，可以吧？”川藤端懒散的站在场地上。

“我是无所谓，你只用记得我昨天说的就行，但你今天的对手可不是我。”

“我也想领教下立海大网球部正选的实力，希望别到时候前辈还没用出招数就输了比赛呢！”

“狂妄的小鬼！”

“都这么急不可耐了吗，那么第一局幸村精市vs川藤端。幸村精市先发球。”神守一坐上裁判席，宣布道。

“请多指教！”x2

“砰！”虽然幸村在开局前放下狠话，但见识过昨天的训练，心知立海大至少正选绝对不是其他学校的国中生可以比拟。开局便使出全力发出一球，但刚过网就被川藤端横出一步回击。

【部长还让我小心，就这点实力，瞧不起谁呢！看在今天可以逃掉半天的训练就陪你好好玩玩吧。】这么想的川藤端多用了几分力气，很快拿下这一分。

后续的比赛仿佛猫捉老鼠的游戏，每当幸村精市以为自己这一球可以得分时，总是被川藤端拿下。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。