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第30节（第2页）

基础医学是在多媒体大教室上的。

封泽特意挑着坐在了她的侧后方。

她不太听课，经常望着窗外发呆。

有了上次的教训，封泽不敢妄下定论，他不确定她真的是在发呆还?是在进行一场头脑风暴。

封泽注意到，她有时候会伸出两根手指，在桌面上有一下没?一下地?轻轻敲击。

研究了几天后，他按照她敲击的节奏，用?塔拉密码翻译出了一串联邦语字母。

拼成句子搜索，是一首歌的歌词。

原来她在唱歌，奇怪……又可爱。

别人只当她是在发呆，唯有他知道她在心底哼着歌，这种同频共振带来的的隐秘快乐淹没?了他。

封泽将歌曲加进了播放列表。

歌曲前调十分平缓，如同小船在静谧的海面上漂流，进度条走到三分之二?时，女声从飘渺空灵骤然变得激昂，大海一下子显露出了残酷的真面目。

风暴来临，汹涌的波涛卷起浪头，将小船拍向?天空，船身骨架分崩离析，一切毁灭殆尽。

夜里?，封泽躺在床上，戴着耳机一遍一遍听。

徐园为什么会喜欢这首歌，在她平静从容的外表下，是不是也隐藏着某种激烈的情感？

封泽研究了下歌词。

一条鱼想要变成鸟，于?是一次次跃出水面，神明听见了它的愿望后将它变成了鸟。

但它飞累了，又想变回鱼。

在天空和海洋来回挣扎后，它选择了毁灭。

毁灭即是新生。

歌名叫《鱼与鸟》，因为小众，歌词是机器翻译的，显得有些生硬直白了。

封泽将歌词重新翻译了一遍，歌名则化用?典故，改成了更有寓意的《北冥有鱼》。

怎么不可以既是鱼又是鸟呢。

他上传了新的翻译版本，由听众自主抉择。

徐园……会喜欢他翻译的版本吗？

＊＊＊

十月底，学校举办了一场大型运动会，要求每个学生必须参加至少一个项目。

封泽打听到徐园报名参加了短跑，结果不知怎么的，临时换成了三千米长跑。

他不得不转移阵地?，跑到另一个操场去。

跑道上十几个穿着运动服的女生，他扫了一眼，在人群中精准无误地?找到了她。

她的爆发力不错，然而耐力明显欠缺，开始跑得快中途渐渐慢下来落在了后头。

当倒数第二?名越过终点，比赛结束。

毕竟名次已定，没?必要再跑下去了。

徐园却?坚持跑完了三千米。

这种坚持看起来毫无意义，只是因为她参加了项目，就?一定会跑完全程。

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