大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第36章（第1页）

九月份一下就过去，十月份啪嗒啪嗒踩着绵绵细雨走过来。本因坊循环圈，名人循环圈，王座挑战赛，职业棋手手合赛等等，也席卷而来。塔矢亮要全力以赴备战在名人循环圈中获得挑战权的一位中年棋士。本因坊挑战权虽然目前还尚未被人取得，但气氛的肃杀已经体现在了电视和围棋周刊的宣传中，进藤光也不得不废寝忘食地研究参赛者的棋谱，同时还要兼顾几盘先前约好的指导棋。工作日程表排得满满当当。

两人忙得脚不沾地，见面只能在棋院楼梯口的拐角处，以及晚上依旧灯火通明的围棋会所里。时间被细化，见面的时间也就几个小时，但他们并不因为这份时间太短而感到烦躁。他们已经注视彼此太久。

闲暇时刻，进藤光迷上了开摩托车。椿叔是中年大叔，开摩托车时也是气势逼人，火力全开。进藤光在摩托车后座呆上几次，沉迷于感受强风，便请求椿教他开摩托车。椿当然一口答应，拍拍胸脯说：“包在我身上！”随后带着进藤光去了一家摩托车店，提了一辆崭新的车回来。车身是蓝黑色，意外的跟进藤光的潮酷风挺搭。进藤光每天结束自己的练棋，草草吃几口饭，就去跟椿练摩托车。摩托车不比电动车，掌握平衡和速度的要求更加严苛。进藤光最开始摇摇晃晃差点没从车上掉下来，就这样磕磕绊绊地学了半个多月后，也开得有模有样了。

十月份的某一天，进藤光终于拿到摩托车驾驶许可证，开心得头上像要冒出花来。椿促狭地冲他笑，问他：“小光，怎么突然想学摩托车？”

进藤光说：“觉得挺帅的，就想学。”

椿继续问：“是不是为了载某个女孩子？”

“当然不是啦！”

椿笑了笑，没有继续问下去。

而进藤光想，塔矢亮当然不是女生。

塔矢亮很新奇地看着进藤光那辆蓝黑色摩托车。进藤光给它起名叫“闪电”，喜滋滋地抚摸着它的车身。“怎么样，很帅吧？”

塔矢亮打量了好一会，给出一个肯定的回答：“嗯。”末了他又问，“你什么时候学会开的？”

进藤光说：“跟一个以前下棋的朋友学的。每天傍晚都练练，就会了。不难。”

塔矢亮颇为有兴趣地看着那辆车。黑蓝色车身，如高头大马，十分拉风。进藤光戳戳他：“要不要一起去兜风？”

现在是下午时分，太阳真好，暖和中，带一点微凉的风。塔矢亮看进藤光，看到他双眼闪闪发亮，忍不住笑道：“好。那就劳烦进藤本因坊带我兜风了。”

进藤光开心得不得了，去拿挂在车前的风镜，“我之前就买好了。”他把风镜从挂钩上拿下来，递给塔矢亮，想帮他戴，但他没有塔矢亮高，于是也戴不成。他挠挠头，笑一笑，塔矢亮看他的样子，也笑了，接过风镜，先帮进藤光戴好，再给自己戴上。他的手指拂过进藤光的头发。两人都整装好，又戴上头盔，扣好扣子，进藤光发动车子，汽油机开始工作，轮子一转，轻巧地驶上了柏油马路。

进藤光跟塔矢亮讲过椿的故事，当然也少不了椿带他骑摩托车上桥那段。进藤光说时很激动，将所见之景一一描绘出来。那些霓虹灯，反射太阳光的白色电线杆，在进藤光的口中，似乎不仅仅只是风景那么简单。它承载着某种感情。塔矢亮没有过坐在摩托车上看东京的经历，不知道这种享受多么让人沉迷。之前进藤光和他吃饭时提了一嘴郊区新建的公园，说里面养了很多鸽子，可以随意投喂，提议要不他俩去一次吧。塔矢亮点点头，却没想到是以这样的交通方式。

他们的目的地是郊区的公园，但不急着去到那里。他们在市里绕了一圈，看天空飞快地向后退，行人来来去去，在倒着走路。霓虹灯招牌已经开始闪烁，风在他们耳边掠过，同样温和地吹拂起塔矢亮的长发。

进藤光问他：“看，这样是不是很舒服？”

塔矢亮说：“嗯。感觉很……新奇。”

摩托车飞一般驶过桥，渐渐开进郊区。进藤光看见不远处的农田，低矮的房舍，再过去一点就是那个新建的公园。公园的招牌很小，隐藏在树和树浓密的叶子中间，那么和谐。说是公园，不如用景区来形容更加合适，因为它并没有砌起高高的围墙，而是和周围环境融为一体。进藤光方向一转，打了个漂亮的旋，随即停下。他们跳下车来，悠哉悠哉地往公园里走去。

“以前小时候总有这样的梦想。”进藤光指着那边的草坪，“要是可以在上边睡一觉就好了。”

“后来……”

“当然没有时间啦！小学的时候觉得，还是小学生的话，躺在上边装深沉还是太傻了，还是中学生的身份比较合适。结果根本没来得及实现这个想法，我就得为了成为职业棋士而奋斗了。”

进藤光说着，走向草坪。他舒舒服服躺下来，打了个滚。躺下来的视线很不一样，天空和白云在他眼前漫无边界，模糊又梦幻，像莫奈的油画。他扯扯塔矢亮，“塔矢，你要躺下来看吗？”

塔矢亮没什么洁癖。他学着进藤光的样子躺下来，双手交迭着放在脑后。他注意到进藤光的卫衣帽子上沾了几根草，于是他伸出手，将它们一一拿开。进藤光被他弄得有些痒，咯咯地笑起来。

“下棋吗？”进藤光开口。

“什么？”

“我说下棋。我们不是总说，棋盘像天空，棋子像天上的星星嘛。现在正好，拿天空当棋盘，我们下盲棋怎样？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。