大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第29章（第1页）

夏也好卸下了平时的慵懒和随意，默默消化着这段时间积攒下来的疲惫。连续两个月高强度的工作果然让她吃不消了。

“你俩这是干啥呢？”前排的周轩路过二人诧异地问，胡文漪听出他没有恶意，就说:“她数学没考好，我在安慰她。”

夏也好竟然没考好？周轩瞪大双眼，一副不可置信的样子，“这次的题也不难吧，你真的没考好？”

“嗯，嗯。”夏也好胡乱应声。

见周轩跑出教室，夏也好将脸埋进她的肩窝，闷闷地说道:“你可真会给我出难题……”

她估计这会儿她数学没考好的谣言已经传给了三个人了。

胡文漪说:“那你自己解决吧，我可没有售后服务。”

“行吧。”夏也好直起身子，充能完毕后，夏也好紧密锣鼓地制定起学习计划，当然，这计划里也有胡文漪的一份。

夏也好搁笔，老班走进教室在布告栏张贴成绩单，所有人都目光汇聚到一处，等老班走后，张乔楚第一个坐不住，走到布告栏查看成绩。

剩下的人纷纷围上去，没能挤到前面的胡文漪踮脚向里观望，突然她的后背被人戳了一下，是夏也好。

“同学，你数学考了多少分?”

“同学，你历史多少分?”

这么一问一反问下来，夏也好咬了咬牙“你先说。”可胡文漪偏不，“石头剪刀布谁输了谁先说。”

“行，一局定胜负。”

“剪刀石头布——”

“我赢了，”胡文漪用剪刀比着耶，“快点说，你考了多少分？”

夏也好扭头不肯认账：“谁赢了，谁先说！”

“你赖皮。”

夏也好冲她吐了吐舌头：“赖皮就赖皮。”

--------------------

大会

胡文漪并不是个看起来很好相处的人，她看起来时常有些忧虑，尽管她待人接物态度温和，依旧让人生不出亲近之感。

夏也好也经常想法子逗她开心，但自从实践出愁眉苦脸是胡文漪的默认表情后就不再多做干涉了，不过有时候她也会手痒一把。

“你这一天天地干嘛总是愁眉苦脸的？”夏也好两指按在她的酒窝上，牵着她的嘴角向上扬，胡文漪瞪着一双死鱼眼，右手默默比了个耶。

忽略胡文漪的冷幽默，夏也好适时放开手，胡文漪半晌不语，像是在思考如何回答这个的问题，即便夏也好只是随口一说。

胡文漪手上翻过一页书道:“我在思考，比如说：我为什么是我？我活着为了什么？为什么要念书？别人都说：活着是为了活着，念书是为了念书，吃饭是为了吃饭，可生活应该是有意义的，她一定有着某种意义，只是还未被我们发现。”

夏也好说:“就算要解决这些的问题，也用不着这么杞人忧天的啊，意义总会找到的，你有大把的时间。”

胡文漪依旧一脸茫然，夏也好直接拿出新发的试卷说：“我们先来做道题，寻找一下几何的意义，怎么样？”

看着胡文漪的脸整个垮了下来，夏也好忍不住翘起嘴角，不厚道的笑声在咽喉间滚上滚下。

胡文漪作势要怼她，目光却被张乔楚吸引，张乔楚疾步走进教室，让室内的所以女生到楼下集合，完毕后一起去大会堂开会。

“你说这次是什么事啊？”夏也好趁张乔楚点名的功夫问道。

胡文漪答了一声到，然后说：“不知道，不管是什么会，不用上课就是好会。”

张乔楚有意看了一眼两人，将女生们特意和朋友排在一起的队伍重新打乱，再次重申一遍会场纪律后，张乔楚不顾身后一片幽怨的目光，带头走进会堂。

胡文漪和夏也好走在队伍末尾，她们像一只只小企鹅排着队走进会堂内。

这次会议的主题竟然是预防性侵犯，看着荧幕上的九个大字，胡文漪有些惊讶，老古板的校领导竟然开办了这么前卫的讲座，虽然到场的人只有女生。

一位中年的女老师坐在讲台上，崔老师正在帮她调试话筒。

王老师说了一通惯例的开场白，介绍自己是谁谁谁，开这个讲座是为了响应市里面的号召云云。

王老师演讲的第一段说着赞美青春之类的话:“……女生在现在这个年纪是最美的，最有青春活力的，她们不需要任何东西来修饰，”

接着王老师话锋一转，说起在座的学生们“我们学校啊，有某些女生不仅化妆，早晨起来花个把时间去妆弄发型，染指甲，你们说这种行为对不对，不对！”

王老师用了一个比喻，她说你们现在披头发涂口红化妆谈恋爱就是一朵鲜花开在牛粪上。你们现在化妆染指甲就是在释放一种信号，让男生觉得你自己很轻佻，更容易误入歧途……

这番类似受害者有罪论的话让大多数女生感到反感，夏也好面色不善，胡文漪皱起的眉毛就没松开过，她一直在笔记本上写着什么，奋笔疾书的样子比任何时候都要认真。

夏也好偷偷翻开单词本本，根本不想再听，她背到第二十个单词时，王老师想找在场几位女生谈心，前排一位短发女生高举手臂——是胡文漪！

她竟然会做这个出头鸟，夏也好心中横生一股诧异，仿佛今天才开始认识她一样。

胡文漪的声音很小，语气中隐隐有些愤懑:“老师，您的意思是女生被侵犯是女生的错，对吗？”

“你，你说什么？”王老师一时惊讶她说出的话，又重新问了一遍。

“我的意思是，如果我因为化妆被伤害，那这些都是我自己的错，对不对？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。