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第136章（第2页）

“好的，那我天天拿我爸的手机看，看看语文老师什么时候发朋友圈！”赖宇轩率先说道。

“我也是，我要天天去看一看！”林翰说道。

“还给你们看手机的理由了是吧？小孩子少看手机。”姜知与开了个玩笑，继而说正事，“因为这是我们最后一天一起待在这个教室了，一起来拍个大合照吧？”也算是三年级的毕业照了。

“啊！我要坐老师旁边！”

“我也是我也是！”

“我是老师的科代表，当然得我坐老师旁边啦！”

“啊！赖宇轩好奸诈！”

“老师你看他！”

……

姜知与在班里的人气超高的。

“行了，我们用抽学号的方法排位置，老师最近在希沃发现了一个很有趣的点人方法。”姜知与平等地对待每一个学生。

“老师，不如你和我们都单独拍一张合照吧，这样大家都能站老师旁边了！”班长提议道。

“嗯，是个好主意哦，但是要先拍完合照，这是我们三年1班大家庭的合影。”姜知与夸赞道。

其实原本就打算这样做，顺势夸一夸也挺好的，培养他们的信心。

拍大合照的时候，好几个版本，一个是正经微笑的，一个是快乐顶呱呱手势的，还有让学生自己发挥的。

接着和老师合照的就按着顺序来，在学校景色最好看的几个地方分别拍的。

“老师，你记得要发给我妈妈哦！”

“等我拿到照片，我第一时间把它印出来装裱好！”

“老师，你家在哪里啊？我想送个小礼物给你！”

……

话又是一发不可收拾，在这最后的时间里，尤其是这种离别前夕，姜知与也就没有再严格整顿纪律什么的了。

剩下的时间就是和他们谈心，纯聊天，作最后的道别。

有些容易哭的孩子眼红红的，但是憋着没有下一步，就坐在位置上静默不语。

离放学还有差不多十分钟，姜知与才重新让他们安静下来，说出自己最后想与他们说的话。

“其实我特别喜欢你们，带着你们学习的这三年，我过得很开心，你们的路还很长，还会遇到更多的老师，我们都只会陪伴你们学习一段时间，你们要适应这种分别，如果想继续和老师保持联系的，可以用电话手表打过来，也可以在你家长的手机微信找老师聊聊天，问问做题技巧啊，分享一下生活的，都可以哦，等你们长大了还记得我的话，有自己的手机和微信号了，还可以自己来加老师，老师的微信永远对你们敞开。”姜知与微笑着说。

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