大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第84章（第1页）

张飞拉着赵云问道：「子龙，你可知是何事召集大家？我正和孟起训练骑兵呢，哪有时间在这里折腾？」

自从看了马超的重骑兵之后张飞真是爱不释手，天天和马超在一起训练，甚至比马超还要勤快！

赵云正要回答，刘备和诸葛亮也已经到来，众人上前见礼，关羽和张飞在武将首列，文臣之首则是诸葛亮、蒋琬、刘巴几人，刘封很自觉地站在黄忠之后。

刘备扫视众人，说道：「诸位，马上就到年底，如今正是蓄养兵力、修养生息之机，诸位可有若有良策，不妨提出，文武大会诏令已然颁发，成都会有诸多外人前来，务必加强警戒。」

刘备说完，武将这边倒是没什么想法，大家都在训练各自的兵马，忙得不亦乐乎，谁都知道，来年肯定又有仗要打，都想自己的部曲成为精锐之师。

另一边的蒋琬等人则建言献策，无非就是改善赋税，加强百官治理，刘巴也正在进一步改善《蜀科》，在益州严格执行律法，治安已然大幅度提高了。（5，0）;

另外陈震和简雍在监督建设驿道，如今汉中成为北伐的军事基地为打通军输要道，刘备在益州与汉中之间打算开通四条主要道路，分别为子午道、傥骆道、褒斜道和金牛道。

一切都在入场进行，刘备听完之后，满意地点点头，因为建设驿道，钱粮成为一个大难题，这次有了东吴的赔偿，可以暂缓一阵。

听完众人的汇报之后，诸葛亮扫了一眼武将一侧，笑道：「蜀中政务，还需诸位多多费心，民心安乐，粮草充沛，我们才能与曹魏一争雌雄，此乃厚积薄发之策，万不可懈怠。」

众人齐声答应，刘备又道：「川中虽有群山环伺，沃野千里，但苦于战马不足，都是以步卒为主，眼下骑兵不足十万，我看交由一人训练足矣，诸位以为如何？」

众人一愣，不明白刘备忽然说这个用意何在，愣神的功夫，诸葛亮再次开口道：「子龙对骑兵最为熟悉，训练之事可交与他管理。」

「我不同意，为何要交由子龙一人来训练？」话音才落，第一个站出来反对的居然是张飞，马超还在懵懂之中。

马良出列言道：「主公，骑兵乃将来征战中原的主要兵力，眼下我军骑兵确实不多，却有子龙、翼德、孟起几员大将训练，确实浪费人才，属下以为子龙将军确实是不二人选！」（5，0）;

马超终于反应过来，一听也急了，忙说道：「主公，我也会训练骑兵，我的西凉铁骑可不弱于子龙的轻骑兵，主公若是不信，现在就可以比试一番！」

张飞狠狠地瞪了马良一眼，转身道：「大哥，孟起说得对，要比试一下才知道！」

他现在是重骑兵的忠实拥趸，一看到骑兵轰隆隆地从校场上奔驰而过，就觉得十分过瘾，尤其是组成阵型的时候，一个人冲锋在前，切开敌军防线，何等畅快？

诸葛亮看大家争吵起来，时机也差不多了，便起身劝解道：「大家莫要争执，众所周知，我军中兵马不足，骑兵也甚少，虽然子龙和孟起能力不相上下，但若是由子龙和孟起两人来训练，便如季常所说，便是人力浪费，所以也只能舍一人了，既然子龙先提出来的，便就让与子龙吧！」

张飞一听撸起袖子就要干架了，恼恨道：「原来是子龙你玩阴的，我老张可饶不了你。」

马超虽然也鲁莽，但他可不敢张飞这样直接动手，急得在一旁连连搓手叹气，如果不让他训练骑兵，那也太难受了。

刘备看着马超涨红的脸，失笑道：「孟起也不必气馁，若是你能弄来马匹，这重骑兵训练便全部交与你又有何妨？」

（5，0）;

马超看有了希望，欣喜道：「主公尽管吩咐，我定然全力以赴！」

刘备这才说道：「孤闻之孟起在羌地素有威信，若是孟起愿意出面去跟他们商议交换马匹，孤便出资让你训练二十万骑兵，你看如何？」

「二十万？」马超呆了一下，要知道刘备军中现在骑兵总共也才不过八万，要是有二十万，那可真的是想都不敢想。

马超兴奋地手都在发抖：「若是主公如此答应，末将一定亲自前去，若是这帮羌贼敢不答应，我便抢回他们的马匹。」

诸葛亮失笑：「孟起莫要性急，此去交易，要成长久计，让羌人每年为我军培育战马，眼下已到冬日，羌人过冬肯定缺少物资过冬，又要劫掠，如果孟起能够说与厉害，只要他们能提供战马，我们便能提供相应物资交换，年年如此。」

「太好了，」马超拍着胸脯说道，「若是主公如此保证，我便更有把握了。」

诸葛亮又吩咐道：「此行事关重大，而且商谈议事并非你所长，我看就派糜竺和你同行，他在这方面很有经验。」

马超大笑道：「如此甚好，也省得我费力了，有子仲在，也不怕吃亏了。」

张飞在一旁说道：「孟起，你这次去了，羌人有多少战马，你便要多少，我也要练一支骑兵出来。」（5，0）;

刘备笑骂道：「翼德，你且现将你的枪兵训练好再说，将来和曹军交战，对付他们的骑兵，你可是主力，万万不能懈怠。」

张飞点头道：「大哥，我的兵马，你就放心吧，绝不比文长的差，到时候去了汉中，大家比试一番便可。」

在蜀军中，魏延的步兵也是十分强悍的，汉中一战，与曹操率领的青州兵不相上下，甚至数次挡住虎豹骑的进攻，他和张飞的步兵，已经成为蜀军的中坚力量。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。