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行,既然你让我们自己批改,那就别后悔。
作者有话说:
江老师上课,主打一个摆烂。
11
◎乖张对乖张◎
江藻夹着一迭答题卡回到办公室,孟秋榆凑过来,问:“江老师,数学的部分需要我帮你批改吗?”
“不用。”江藻把答题卡放下,“已经批改过了。”
“嗯?”孟秋榆疑惑地看向答题卡,结果第一张就给了他一记震撼。
“这……”他指着那张几乎可以说是白纸的答题卡,“白卷,满分?”
江藻喝了口水,点头:“嗯,让他们自己批阅,自己打分。”
孟秋榆在得到江藻的同意之后,拿过卷子一一翻阅着,大多数都是白卷,并且很不谦虚地打了100分,唯三不是满分的人是江潼、陆舍和代楚。
他们认认真真地完成了小测,认认真真地批了分,最高的是陆舍,98分。
年级第一也才98分,其他人就敢瞎打100了?孟秋榆觉得这个世界很不真实。
孟秋榆若有所思,十九班是高一下学期的时候分出来的班级,专门接收那些各班都不想要的问题学生,而他也是自十九班成立以来就接手了这个班级。他自认性格温和,秉持着井水不犯河水,上完课就走的准则和学生们相处,偶尔也会被他们的一些行为给气得上火,但那都是在可以接受的范围。
然而江老师接手班级之后,那些孩子的行为似乎更加乖张了?
孟秋榆回神,看到江藻在做的事,眉头微微蹙起。片刻后,他问:“江老师,你在做什么?”
江藻扬眉:“看不出来吗?录成绩啊。”
“录……成绩?”孟秋榆一时哑口,这些有录入的必要吗?
“嗯。”江藻心情似乎不错,解释了一句,“录完之后打出来,贴到教室的公示栏上。”每间教室外墙上都有一块公示板,根据班级需要可以自行张贴一些东西,或奖或惩。
公示栏的话,那就是承认这些分数了。
孟秋榆迟疑着问:“这样作数吗?”
“作数啊。”江藻说。
孟秋榆还是觉得不妥:“可这样不是太自欺欺人了吗?”
江藻笑笑:“有什么关系,他们觉得自己是100分,那就是100分,反正自欺欺人,欺骗的也是他们自己,又不是我。”
孟秋榆不说话了,江老师似乎也比他想象中的更加乖张。
乖张对乖张,最后谁会赢?
片刻后,他露出微笑:“我就不打扰你,先去上课了。”
“好,加油。”江藻歪头对他说了一句。
孟秋榆回到自己的办公桌边拿上书本往外走,到教室的时候刚好打铃,看着座无虚席的教室,孟秋榆忽然有点感慨,上次见到全员出勤是什么时候?好像也就一次?那次是什么情况来着?
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