大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第624章（第1页）

挂着的卡牌只要保证自己阵营数目多于地方即可，自己这边的五张，先前已经反复确认过了是同阵营，加上敌方最大能量和一般水平能量的三张，统共九张。

辛夕越想越觉得不能放松，“还有敌方阵营那个在外的，不知道究竟是什么情况，我也得去摸明白一番。”

这一天半下来，她全部的休息时间只有回来之后补充灵力的时刻，现在又要往外跑。

但她的缜密是有用的。

她发现敌方阵营遗留在外的那位，居然有着极佳的易容术，而且眼观六路耳听八方的能力也绝佳，一天半时间里发生了些什么，竟一清二楚。

辛夕前脚走没多久，后脚这位就伪装成辛夕前来。

若不是走前对着另外四位队友千叮咛万嘱咐，谨慎小心别放松，能量卡牌绝对不能给，也就没让这位得手。

再加上辛夕是个疑心重，事事经常回过头反复确认的性子，走后没多久，又折返回去，跟那易容的假自己好一番交手。

否则就算能量卡牌没损失，在他们控制之下的敌方四人也得被救走。

这四人当然不能走。

毕竟最后还有生命树浇灌一环节，加上对方已废的最强战力，以及生命树有两棵，敌方阵营对他们最后环节的阻拦也是极其有限。

后续事情发展就极为顺畅起来，没有意外，辛夕的阵营成功获取胜利。

等出来的时刻，基于上一轮的性质，场上人少了一半。

辛夕转头寻找，跟她身具塑料友谊的那位女修已经不在场，身边倒是留下了几道留讯符和一道传音符。

留讯符之一上书，“你碰瓷啊，我好心给你礼物做个惦念，你给我这么大一个惊吓？能看到应该是醒了，被传送进去下一轮了没有？”

又一留讯符上书，“啊，团队赛啊，你小子下一轮说不准不用淘汰了，咱们出来说不准还能见上一面，愿老天奶，给我匹配一个好一点的队伍啊！”

最后一道留讯符，“这都要传送了，你小子还不醒，我先走一步了，你自求多福，如果最后不幸我被淘汰你却出来了，就忽略掉这些吧。”

与留讯符不同，传讯符看起来就极其高级，与留讯符不是一个档次的，高阶到能够撕裂空间来到主神领域这边还不算，这传讯符周围还自带防御结界。

看起来刚发出没多久。

“醒了没啊？哎哟诶，看我这都结实些什么人，还要操心万一你被淘汰传送到先前的世界里被人杀了怎么办。

我这防御最多抵挡抵挡土著，对游界者也没辙啊。只能希望你小子躺着通过了吧，最不济，也能支撑到醒来看见我的这道传讯符。”

那种刚出来对这位塑料友人不在的茫然孤寂感被悉数冲刷。

辛夕笑笑，将留讯符和传送符取下，收入空间之中。

她现在还没有这么高级的传讯符，等她有了，也得第一个给这位妙人发一个。

下一局的形式又回归到了针对个人，游界者被传送到一个演武场里，被告知要和无脸虚拟修士交手十场，获得十场胜利之后，便算过关。

交手之时没有顾及，对方斩杀于你，你不会有生命危险，只是被淘汰，从哪里被传送到主神领域就会被传送回哪里。

辛夕看到这些规则，捕捉重要关键词，进行总结，要在演武场杀死十次无脸虚拟修士，才获得胜利。

--------------------

号召

======================

考验的节奏非常紧凑，规则告知之后，无脸虚拟修士很快就上场。

在获得第一场的惨胜之后，辛夕就有些忧心，无脸虚拟修士的显然能级比尚未融合的她高了三番，还实力不弱，要是没有先前分魂的实力，以及抓紧上一局赛事的空隙时间以及后来的中场休息时间进行融合和适应，刚才那一场不可能赢。

第一场就尚且如此，后面的又该怎么过？

她蓄积着大量灵力，对第二场的对手严阵以待。

但进行初步交手之后，辛夕讶然发现，这第二场的对手和第一场的在能级上与上一场没有提高，而综合战力上，反倒有些逊色，好几个招式破绽显眼，被她伤了好几处。

更有一次，她能够击打中对方要害直接灭杀对方。

辛夕没有急着动手，她想弄明白为何会出现这种情景。

看着对方如傀儡机械一般的空白脸庞，辛夕心中一动，不痛不痒地跟对方交手着，并仔细留神，还真从这无脸虚拟修士的攻击中看出几分自己上一场的风格，而且很多地方处理得比自己更加完美。

只是初始设定的固有实战方式有一部分还未被抹去，两套应敌招式接连，难免在其动作起来之时，有些地方会不协调，进而露出空门。

辛夕可以断定，这无脸虚拟修士在模仿学习她，逐渐用她的作战方式覆盖原有的实战模式。

这一局的通过关键在于，如何战胜“全盛状态的自己”。

当然，能达到这个前提的关键是，你可以战胜初始模式的无脸虚拟修士。

这样就要求，至少，你的能级得在无脸虚拟修士附近。相差得太大诸如辛夕之前那般，恐怕赢不了会被淘汰。

相差的不是很大，用偏门获胜了，也得保证你自己有解决你这个偏门的方法，否则后续无脸虚拟修士定然也会用完整版的这个偏门来对付你。

不想再耽搁，对方又一次出现空门时，辛夕直接灭杀了对方。

在中场休息时间，辛夕思考着，这一局的筛选目标是什么，又如何才能破局。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。