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到嘴边的后话没有说出口,但在场诸人都明白那未尽之语是什么。
“行,就按李主任说的办吧!至于小抄是谁写的,及和那个匿名举报王萍萍作弊的同学是否是同一个人,你们好好比对比对字迹,看看能不能把人找出来。
即便不能,有关诬陷王萍萍同学凭借小抄作弊这件事,也必须在各年级各班好好说说,该澄清的澄清,该通报批评的通报批评,让同学们知道,诬陷他人作弊不仅品德有失,且行为极其恶劣……”
崔校长一脸肃容说了很长一段话,待高三各科老师带着王萍萍的作业本过来,包括校长在内,高三年级的老师全忙起来。
不过,片刻工夫过后,崔校长便和各位老师得出结果。
小抄上的字迹,确实不是出自王萍萍的手,同时前面有证明王萍萍不可能作弊的那个代课老师还说,小抄上的内容在这次的期中考试卷中根本就没有出现。
更为准确些说,那小抄上写的,是高二上学期的考点内容。
这还不足以说明问题?
一个高三学生,衣兜里装着高二年级同学才可能用到的小抄,这是脑子进水,还是本就脑子不灵光?
要不然,干嘛犯蠢?!
有了结论,哪怕现在是正常上课时间,学校广播就响了起来。
王萍萍作弊一事被学校澄清。
到中午放学,公告栏上的高三年级总成绩排名被更换。
王萍萍的班级名次和年级名次,比之前面没更换的那个榜单提高了很多,真要往准确点形容,新的名次和其以往排名出入不大。
班级中游,年级中游。
不像今早王萍萍看到的那样,是班级近乎倒数,和年级倒数数十名。
……
下午。
大课间。
曹老师亲自叫王萍萍到她办公室。
“王萍萍,之前的事老师要向你说句对不起,是老师不好,没有把事情彻底了解清楚,就单凭那个匿名举报小纸条和你从衣兜里掏出来的小抄,
便武断你有作弊,致使你周六下午的考试,被批卷老师以零分计算。”
曹老师心里是又苦又涩,就因为她的武断,差点害了王萍萍,现在作弊一事是有被澄清,但她却不能再做高三(2)班的班主任,
同时被校领导要求写检讨……总之,她这回是真得吃教训,不然难保不会在以后的工作中犯同样的错误。
王萍萍眼睑低垂,默声不语。
“从明天开始,你们的物理老师接替我的班主任工作,王萍萍,老师不要求你的原谅,老师只希望你别再想那件事,好好努力学习,创造属于你的未来。”
听曹老师这么说,王萍萍抿了抿唇,抬眼看向对方,她双眸泛红:“我明明有向你解释,却不被您信任,你知道那种感觉吗?
我很难受,我讨厌您,甚至恨您,但我同时又知道,在那样的证据面前,换作其他老师,或许会和你一样,不相信我是清白的。
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