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103（第3页）

学魔法？！

真的是他想象中的那个魔法吗？

可是，杜明纳为什么会这么突然地和他说这样的话？

他要没有记错的话，杜明纳之前一直都和他说，他，还有村里的其他孩子，都处于不断地吸收经验的阶段。

他们这些孩子需要更长时间的学习，才能学会魔法的运用方式。

他虽然得到了石人意志的帮助，现在算是走在了其他孩子的前面，隐隐可以和阿瑟这个魔法天赋第一人相比了，但他心里清楚，没这么简单。

他读杜明纳给的语文课本，可以粗略地感受到魔法运转的轨迹，却也只是粗略。

他不知道要学习多久，才能真正地让那些魔法力量为他所用。

“如果是之前，我可能觉得挺难的，必须让你们都按部就班地学会各种修炼裳的基础知识，才可能让你们懂得如何去修炼。”

杜明纳抬起手来，任一点火光在他手上不断地跳跃。

“现在我发现了新的方式。我也许能让你们更快地学会各种魔法。”

老约翰在旁边看着，呼吸越发急促。

虽然杜明纳没有明说，但他知道，那就是神术！

杜明纳准备用修炼神术的方式，去教会这些孩子如何修炼？！让这些孩子全部都变成魔法女神的信徒？！

老约翰只觉心中那点希望的火苗熊熊燃烧。

要真是这样，他能肯定，杜明纳一定会在接下来的比赛中脱颖而出！

其他的竞争者哪里可能像现在的杜明纳这般，光明正大地展现出与魔法女神有关的神迹？

但很快，老约翰冷静下来。

杜明纳没有和贾德提到魔法女神。

杜明纳只是让贾德去感受空气中的魔法元素。

而且，杜明纳说，让贾德感受元素的配合。

贾德似懂非懂。

杜明纳说的每一个字听起来都很清晰，可当杜明纳将自己要说的所有话集合起来后，贾德就不是很理解了。

但当贾德尝试着去感知外界后，贾德突然觉得，空气中有什么东西主动地闪烁着。

他好像在漆黑的夜里走到了野外，看到了大量的萤火虫。

那些闪烁着的一点点的光芒，就像是夜空中的萤火虫。

但又有着细微的区别。

正常的萤火虫，应该是会到处飞舞的。

而这时候的他看到的“萤火虫”，却全都一动不动，只是在原地微微闪烁着，不断地提醒着他，他可以去做些什么。

这是全新的体验。

杜明纳温和的声音传进他双耳。

“你注意到它们的始点和终点了吗？”

贾德微愣。

闪烁的“萤火虫”似乎形成了一个环，哪里有所谓的始点和终点？

还是说，随便挑出一个点，那就可以是始点，同时也是终点？

“法术回路，之所以是回路，就是说，它们其实是联系在一起的。始点就是终点，终点也是始点。但是，从不同的地方开始，就会对法术的威力、落点等，都产生细微的影响。”

随着杜明纳说话，贾德“看”到的“萤火虫”开始以不同的始点开始流动。

等闪烁的光点最终真的组成了一个法术圆环后，贾德突然觉得有火焰生出。

那跃动的火焰，与杜明纳要他感受之后展现给他的法术的光芒一模一样。

贾德情不自禁地放轻了呼吸。

“你看到的它们，就是魔法元素。我现在给你展现出来的，就是火元素。你可以尝试和火元素交流……”

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