大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第63节（第1页）

两个中二孤独症患者令一车的人都十分莫名其妙，但这种听不懂的争吵，似乎没有理由去阻止啊！只能像看笑话一样的看着两个人，当然最主要是看谢旻韫……实际上他们正缺乏充足的理由看谢旻韫，这下可以光明正大的看了。

于是两个人就这样华丽的坐过了站，直到坐在成默身边的老婆婆要下车，成默不得不站起来，两个人才终止了这一次完全没有什么意义的争论。

见头发花白的老婆婆站起来都颤颤巍巍的，谢旻韫毫不犹豫的伸出手扶住了老婆婆，并准备送她下车。

成默自然不准备多管闲事，不过是站了起来让了一让，扶老年人这种事情，也只有土豪能扶得起，他这种穷钓丝是根本没有这个财力的。

老婆婆被谢旻韫走到了公交车后门，走下车的时候笑着说道：“你这闺女不错，知书达理……”接着又转头对成默道：“小情侣就不要吵架了，婆婆告诉你一个绝招，情侣间的任何争执，都是亲一下就能解决的事情……一下不够就亲两下……”

谢旻韫皱了皱眉头刚准备解释，就看见成默朝着她走了过来，他面无表情的严肃样子实在把谢旻韫给吓住了，“他不会真的想要亲我吧？可我们不是情侣啊？他是不是疯了！我该怎么办？是在他亲之前就踢他一脚，还是亲之后在扇耳光……”

谢旻韫看着成默脑子里一团乱，见他越来越近，下意识的说道：“你要干什么？”

成默看了谢旻韫和老婆婆一眼，没有说话，快速的从谢旻韫身边走过，在老婆婆还没有迈下公交车的台阶之时，抢先下了车。

被谢旻韫扶着的老婆婆一脸不好意思的说道：“哎呦，现在的年轻人真是太有礼貌了……不用送下来，我虽然年纪大了，不至于路都不能走……”

成默回头说道：“呃……不好意思，我下车只是因为坐过站了……”

……

（装逼小知识）注解1：“形而上”这个词特别标注出来，是因为我们平时会接触到，然而却不太了解的一个词汇，形而上学和认识论是哲学发展历史上的两大主题。这里的形而上学指的就是对世界实在本性，或者说那种最根本的东西的追问和探求。目的是形成一种关于宇宙的全面而整体的世界观。不准确地说，可以理解为各种抽象的大追问。作为非专业人士和日常使用来说，只要理解这个大致的感觉就可以了。

百科里的说法有些谬误，国内的教科书普遍把形而上学和唯心主义联系在一起，这样不是很准确。至于哪里不准确大家不必深究，其实“形而上”taphysics，可以翻译为“玄学”。

这种展开绝对不是恋爱喜剧

成默看着谢旻韫和老婆婆挥手告别，立刻就转身朝回走，今天到家的时间至少要迟半个小时，这半个小时就至少要少刷七到十五道题目，这个损失真是巨大的让成默心在滴血。

走了两步发现谢旻韫跟在他的身后，成默没有说话，应该是谢旻韫也坐过站了，和他一起往回走，没毛病……“可是我只坐过了两站啊！这两站不算远，我没必要坐车，难道她原本也是打算在我家那里下？这就有点奇怪了，我家那里又没有中转站。”

成默心中有些疑惑，但他并没有开口询问，只是双手扣着书包肩带一言不发的向自己家的方向走，而谢旻韫也没有开口说话，亦步亦趋的跟着。

两个人就这样默不作声的在高楼林立的建设路上步行了十多分钟，直到穿过和龙体育馆一旁的巷子，抬眼就能看见天心阁那老旧的城墙的时候，成默开口了，“你干嘛要跟着我走？”

走到这里离他家就没多远了，但谢旻韫却已经错过了两个公交车站。

“路上你家铺的？树是你家载的？就不准我走了？”

听语气谢旻韫还没有从刚才的争论中走出来，似乎还在回味哪一段话她能够辩的更好，因此成默一开口就遭遇了强烈的反击。

成默面无表情的说道：“我是说，你都快跟我走回家了，难道你不坐车？”

“啊？你为什么不坐公交车回去？”谢旻韫停下脚步，语气十分的意外。

成默看都没有看谢旻韫，继续向前走，用无比平静的语气回应：“啊！我为什么要坐公交车回去！”这种音调恰好和谢旻韫的“意外”完全相反，十足的调侃，刚才谢旻韫错过公交车站的时候成默就能开口的，但他没有，偶尔调戏一下这个骄傲、自大、目中无人的学姐，也是件令他愉快的事情。

谢旻韫三步并作两步追了上来，抓住成默的书包提带，“你，给我站住。”

“你要干嘛？”成默回头看着谢旻韫，一脸莫名其妙，她的表情也很莫名其妙，就像是荒芜草原上跟鹿群走散的一只幼崽，眼神里透着茫然四顾之后发现不知该向何处的迷惘与惊惶。

“我……我就是顺便的问一下，哪里能坐车，这里我不熟……不，应该是从来没来过。”

“顺便”这个词谢旻韫说的很快很含糊，后面的解释不仅多余，还加重了语气，似乎是在解释什么，这是这种

解释旁人听一下也不会多想，但以成默对谢旻韫的了解，就知道十分多余。

“打开手机，用地图啊。”成默不动声色的淡淡说道，心里却在想：这女人不会是个路痴吧？

谢旻韫似乎早就想好了如何回答，非常理直气壮的说道：“问你不是更快？我干嘛要打开地图？你以为导航不要流量的啊？我现在可是没什么钱的人，当然要珍惜每一分钱！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。