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第90章（第1页）

即便如此，关系好的同学依旧选择会坐在相邻位置旁。

云锦来到位置上，她将书包放下，随后才跟好友异口同声惋惜道：“可惜苏苏不在我们班。”

“不过隔得也不远，就在旁边而已。”

分班结果昨天就已经出来了，三个班随机分配。

苏晴运气不太好，被分在了三班，只能跟两位好友暂时分开。

其实之前的摸底考试算他们御宠师高考的第一次模拟，但文化课上面的话，从进入高三开始就一直在模拟考。

但因为那时候的学生们还没有觉醒天赋，大脑容量有限，学习的都是大众类知识，为御宠师世界打下基础而已。

现在分流之后，普通学生跟已经成为御宠师学生要学习的东西就不同了。

其余学生已经不需要学习新知识，只需要复习跟巩固练习就行。

云锦她们其实还有很多全新内容要学习，并且老师都会采取迅速讲解、灌输的方式，不会给她们过多时间去记忆跟理解。

因为御宠师们觉醒天赋的时候就已经强化了记忆，现在契约幻兽之后更是接受力强大。

以前学习成绩很差的学渣都莫名变成了伪学霸，完全能跟得上学习进度。

文化课与战斗课齐头并进，战斗课又分为公开课以及单独小组课堂。

公开课就是他们92人在一个大型阶梯教室内上课，学习所谓的精神力锻造法以及幻武技理论知识。

单独小组则是一名导师带6名同学进行实际小班制教学，一个班级总共有5支小队。

这对育才一中的师资力量要求很大，现阶段就是有15位至少二阶御宠师老师来带队。

愿意当老师的御宠师不算多，而且还得考虑到属性方面的问题，同时极个别幻境又离不开人，安排起来相当麻烦。

这里到底是小城市，比不上徽省跟帝都。

所谓的精神力锻造法就是集中精神力在自己脑海开辟的精神空间里面，想方设法往外拓展边界。

收效慢，需要长期坚持才行。

一天两天根本看不到效果，也许一年也就能提升一两点精神力。

基础版的锻造法就是这样缓慢，不同势力研究出了不同的中级、高级锻造法，效率提高很多，同时也成了不传之秘。

除开家里就有门路的学生外，其余全部都是要从基础版本练起，这样就可以无缝转换到其余高级的锻造法。

如果普通学生按照他们这个进度的话，肯定得头晕目眩、眼花缭乱，根本无法消化。

文化课堂上，从金属性幻兽的常见种类、栖息地，常见技能以及破解方式开始讲起。

尽可能总结归纳其中的共同点以及不同点，做笔记都来不及，只能用眼睛跟耳朵记在脑海中。

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