大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第33章（第1页）

“哥哥，我一会儿要上台比赛的。”成誉嗓子发干，盯着舞台不敢看云亭。

“我知道，”云亭眨眼，“所以帮你弄一下。”

“所以你别撩拨我了，”成誉说，“我这么喜欢你，你每次碰我……我都要竭力控制才能忍住抱你、亲你的想法。所以你别撩拨我了，不然我会没心思比赛的。”

“……”云亭注意成誉红透的耳根，反应过来他们确实太过亲密，神色有些尴尬，重新捧着水杯坐好。

舞台上的选手无缝衔接，现场没有安静下来的时候，相视的舞者们交头接耳，音乐遮盖了绝大部分窸窸窣窣的谈话声。

无人留意这方安静的小角落，两人并肩而坐，没有任何沟通交流，可流淌的空气中氤氲着微妙的暧昧，或许是赛前不应该说别的，又或许是都对感情一窍不通。

面对这份暧昧生疏无措，一个是不敢回应，一个是不知如何回应，因此转为全神贯注盯着舞台的表演，是全场唯一认认真真观察对手的队伍。

周睿和许乔是挨着的，周睿先上，许乔垫后，他们是目前为止能入云亭眼的选手，实力的确不错，因为是初赛，普遍选择保留实力，不会做什么高难度的动作，但有些时候越是简单的舞姿越能考验选手的能力。

基础动作没有难度谁能调，可是要跳出自己的实力，跳出新意却不是谁都能做到的。

周睿舞姿轻盈，动作挑不出任何错处，一看就是长期训练的结果，燕式坐元宝翻滚之后衔接大掖步，一套动作下来流畅漂亮，只是比较简单，对于初赛来说是绰绰有余的。

云亭判断周睿的分应该不低，果不其然上了八十五。

许乔紧跟其后，上来就是一个横飞燕跳吸引了全场的目光，这是今天出现的第一个高难度动作，看得百般无聊的评委也打起精神。

不过许乔后面的动作简单很多，和周睿相差不大，他的能力的确很强，舞蹈的气韵非常重要，气息得沉下来才能练出韵味。

许乔的气是沉下来的，虽然沉得不太好，但能看出花功夫练过。

云亭看舞入神，忘记刚才的尴尬，侧身问成誉：“你知道他的舞蹈老师是谁吗？”

温温软软的气呼吸喷在成誉颈侧，他往后缩了一下，低声答：“王言赫，王老师。”

云亭点头：“难怪。”

成誉也在看台上的许乔，“他实力的确很好。”

云亭说：“但是他太骄傲了。”

成誉问：“这不好吗？”

“过犹不及，”云亭说，“太骄傲的人是无法接受失败的，一旦哪次结果不如意，会很痛苦。”

许乔这种人不需要接触，光是远观就能看出他的骄傲是刻在骨子里的，舞蹈结束后朝评委鞠躬是硬着脖子的，不愿低头。

他是四十号，没多久便是成誉，他需要去候场，走之前看了云亭一眼，把脱掉的外套递过去。

衣服染上淡淡的清苦，极为幽微，云亭的注意力在成誉身上，没留意外套，“好好跳，不需要超常发挥，保持平时的实力就好。”

成誉突然俯身，阴影笼罩云亭，二人身体相触，一个一触即分的拥抱。

云亭看着成誉走向后台，直至完全消失视野才收回目光。

衣服似乎残留着少年的体温，温温热热的，让云亭被空调吹凉的手回温。

大约又过了十多分钟，幽然绵长的箫声传进所有人的耳朵里，直击耳膜的空灵感让现场安静下来，不约而同看向舞台。

舞台黑下来，一束白光打下，落在舞台中央的白衣少年身上，亭亭而立，身形纤长优美，像一只白鹤。

云亭看成誉跳这支舞很多遍，不会再有人比他更了解每一个节拍和动作，成誉穿上云亭得冠军的衣服，妆容比当年云亭上台时更精致漂亮，章艺明的曲子有很强代入感，哪怕柔曲也有强拍。

成誉今天状态很好，跳得比每一次在舞蹈室的都好，气息沉淀下来，动作柔韧有力，再有服化的加持，拧、倾、圆、曲、仰、俯、翻、卷，每一条曲线都吸引着目光。

不知何时全场寂静，舞蹈的气韵沉淀下来后，这支舞是有灵魂的，长羽展翅，白鹤翩翩，随着笛音停止，最后一个end落幕。

余音绕耳，意犹未尽。

成誉站好朝评委鞠躬，九十度俯身之后，抬眼朝云亭的方向看过去，黑压压的人群令视线无法回馈，但他知道云亭在看这里。

少年冲台下笑了一下，明眸皓齿，露出的虎牙增加了些俏皮感。

他向某个人群的方向微微俯身才转身下台。

无人留意这个小动作，只有云亭知道，成誉叫他一声“老师”，回以感激，用完美的舞蹈帮他用全新的身份迈出第一步。

他编出的舞蹈进入大家的视野，从此刻起，云亭彻底和舞者的身份说结束。

是告别，也是开始。?

｜计划之外

成誉上台前无人在意，下台后很多目光都落在他身上。

“云老师。”他回到云亭身边，鼻尖有薄汗，笑容灿烂，急求表扬地问，“我跳得怎样？”

云亭刚要回答，嘲讽先一步传过来，“有什么可得意的？这才初赛，果然是参加过大比赛的人，进个复赛当拿冠军似的，我都替你丢人。”

尖酸刻薄的程度让云亭都忍不住蹙起眉。

“许乔，你这人别太过分了。”周睿愤愤不平地说，“你拿了那么多大奖了，还在这酸，不知道的以为你见不得别人好呢！有点气度行不行？”

许乔脸色难看，声音高了好几度，“我有什么见不得他好的？我压根就没把你们放心上！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。