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第455节（第2页）

“对啊。”

“那我也可以自满了啊！我能不能怠政一段时间？为?什么一点休息时间都没有?！我才刚打完仗回来！”

“可以。我们去问问母亲，让母亲先代替我们干一会儿政务。”

李世民爬起来，默默继续批改文书?。

若母亲知道，就算他是皇帝也会挨骂。

李玄霸嗤笑了一声，但?也挺理?解二哥现?在想摆烂的心情。

事情确实太?多了。

对西突厥和高丽的仗虽然?打完了，但?打完仗只是第一步。将?士的奖惩、战后的领土管理?……打仗对如?今的大唐而言，倒是最轻松的事了。

出?战将?士的奖惩只头疼一时，战后领域管理?他们都不知道要头疼到什么时候。

西突厥和高丽的领土都又远又偏僻，大唐勉强治理?只会拖累自身，羁縻统治似乎最为?合理?；可大唐又不相信西突厥和高丽，现?在放他们完全自治，等他们稍稍恢复元气，肯定又会叛离大唐。

特别是西突厥，天高路远，多叛几次，军费飙高，大唐考虑国内百姓的负担，可能就要选择放弃控制西突厥了。

对这件事，李世民和李玄霸早就有?计划。

他们的计划就是高颎留下?的“棋谱”，在羁縻州中插|入直属州府，在水土最肥沃的地方屯兵屯田，将?羁縻州分割并网住。

这也不是老制度了。巴蜀就是采取这样的形式。在巴蜀，成都平原一直都是朝廷直管，但?成都平原周边全是羁縻小州，只名义上臣服即可。

岭南现?在也是采取的这样的形式，在少数平原上建城修路，把坚固的城池连起来，剩余的地方其实都是羁縻统治。

这样的统治方式，说难听点是政令不出?郡城，但?这又何尝不是用郡城镇压一地？

李世民虽然?已经有?了计划，执行却是大难事。

以前西域和辽东是老师们在镇守。老师们逐步在自己势力范围内推行均田制，改变羁縻自治制度，几乎不需要李世民操心。

待老师离世，他要选出?一个?替代老师的人，满朝俊秀居然?挑不出?一个?完全合乎他心意的空闲人。

田地政策是官府通知的基础。西域和辽东的百姓都还对大唐陌生而警惕，其地的肥沃贫瘠也差距很大，新?的田地政策很难推行。

均田制不是随随便便按照面?积分田就算结束，而是要按照肥田和薄田来分配和收税，才能让百姓接受。

试想一下?，如?果薄田按照肥田来征税，岂不是把百姓逼死？这两地的百姓本就对大唐不熟悉，只要官员稍稍一懒惰，百姓感觉过不下?去，就可能逃入深山和草原，然?后聚众为?贼。

内地的贼能剿灭，边疆的贼很容易尾大不掉，成为?新?的割据势力。

李世民相信大臣们的忠心和才干，但?一想到老师们已经开了个?好头，如?果选了个?不合适的人让老师的努力功亏一篑，他心头压力就大得只想趴桌子上叹气，在选人赴任上犯了拖延症。

再拖延症，李世民也得尽快选出?人来。

大唐的军队在战斗的时候不需要李世民太?担心，一旦脱离了战争状态，李世民就时刻胆战心惊，生怕这群人干点什么畜生事，需要赶紧派人去治理?打下?的地方，把军队召回来。

李智云已经写信来抱怨，自己又罚了一个?李世民没记住名字的将?领。

这群人有?的想要军功，有?的甚至只是无聊，就带人去骚扰附近牧民。

李世民以前抢劫突厥部落是因为?突厥是敌人。现?在牧民们也是李世民的子民，可不能让他们乱来。何况这些人看见好欺负的就欺负，可不会管什么牧民不牧民。

薛收也在抱怨此事，还把侯君集绑了回来，以儆效尤。

侯君集在高丽战场上立了大功，但?一立功就飘，无视薛收的命令，抢了高丽某家贵族的钱财。

他们都在催促大唐的皇帝赶紧派可靠的地方官来。

李世民扒拉了一下?人才库，把第一次及第的进?士们用了起来。

在大唐第一次正式科举金榜题名的进?士大部分都是隋朝的“遗珠”，年龄才华资历都不是真正的新?手。在朝中学习了几年后，他们也可以大用了。

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