大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第68章（第1页）

“呜哇，我想要安安嘛。”安格斯虽然被打的老实了，但还是用着委委屈屈的小眼神瞅向原安。

“安格斯现在听爸爸妈妈的话好不好，等晚上我再陪你玩。”原安安抚他。

“那好吧。”小龙团子也不再闹腾了，乖乖在爸爸背上趴好。

“那我们就出发了。”迪亚宣布。

“好！”一行翼龙浩浩荡荡地飞上天空，还留在山林里的一些恐龙仰头望着这声势浩大的队伍。

这次是真正长途旅行，他们制定了一个月的飞行计划，由泉和伊娃带领着大家往海边迁徙。

要离开时，原安还十分不舍，但等真正离开的时候，他反而平静了，飞翔在天空中，望着还略微有些泛白的大地。他想着，新的旅途要开始了。

临近傍晚，原安他们一行翼龙停了下来，他们选择了一片开阔的冰原暂住一晚。

“我记得那里有一片湖吧。”原安指着不远的地方说。

“应该是。”雷文点点头，他们只能大概判断这一片的地貌，毕竟冰还没有完全消融。

“你们要过去看看吗？”里斯走了过来，他和迪亚要去捕猎了，“还是跟我们一起去捕猎？”

“我们过去看看，我还没见过冰封的湖呢”原安拉着雷文的手，“爸爸你们先去捕猎好了，我们看看湖里有没有什么可以吃的。”

“行，那我和迪亚先走了。”

“一会见。”原安朝他挥了挥手，跟雷文一起往记忆中湖泊的地方走去。

湖面上有一层厚厚的冰，隐约可见湖里有黑影游动。原安用翼手敲了敲冰层，转身对这雷文说，“今晚要不要试一试烤鱼。”

“鱼，你是说湖里的生物吗？”雷文学着原安的动作敲了敲冰面，“可是我们怎么把它们捞上来呢？你想下水吗？”

“下水，不，我要让鱼自己出来。”原安神秘兮兮地对着雷文眨眨眼睛。

“哦？怎么做？”雷文来了兴趣。平时他们从来没想过来吃这湖泊里的鱼，因为这附近的恐龙特别多。大部分食草恐龙都会过来喝湖泊里的水，他们一般抓头喝水的恐龙当食物就够了，也没想去湖里抓鱼吃。

原安在冰面上画了一个圈，“你把这个圈里的冰敲碎吧。”

雷文按照原安说的，把冰敲碎，“这样鱼真的会自己上来吗？”这湖里的鱼都这么笨的吗？

“等着。”原安比了一个噤声的手势。两只翼龙就蹲在湖面慢慢等着。

忽然哗啦一声，一只肥硕的近乎三米长的鱼跳了出来。原安眼睛一亮，扁平桨状吻突，泛着银光的流线型带着凸起的背鳍，竟然是匙吻白鲟。

原安连忙把白鲟拎到岸上，瞥了眼鲟鱼鼓鼓的肚子，看来是条母的，运气好的话，他们可以有鱼子酱吃了。

就在原安把鱼拿走时，又有五六条鲟鱼跳了出来。雷文赶紧把再冰面上扭动着想要逃跑的鲟鱼丢上岸。

“安安，今天够吃了吗？”雷文看着岸上一排匙吻鲟，感觉这个鱼的骨头好多呀，真的好吃吗？

“够了，加个菜而已。”原安想着鱼子酱，口水都快流出来了。又等了一会，他们看不再有鱼跳出来了，就抱着一堆鱼往回走去。

回到冰原上，只有爱丽丝带着安格斯在，小翼龙哒哒地跑向原安，“安安，你回来了，你拿的是什么呀？好丑呀。”他停到原安面前，好奇地盯着他们手中的鲟鱼。

“是一种鱼呀，生活在湖里的。”原安解释道，把鱼放到地上。

“你们下水了吗？这东西看着骨头好多呀。”爱丽丝走过来，戳着地上的鲟鱼。

“没有下水，它们自己跳出来的哈哈，虽然骨头多但是好吃呀，待会你就知道了。”原安挑出几条肚子鼓鼓的匙吻鲟放到一旁，“爸爸和叔叔阿姨们还没回？他们也去了挺久的吧。”

“是呀，可能食草恐龙都离开了，猎物变少了。”爱丽丝答道。

这时传来“咕噜咕噜～”的声音，安格斯不好意思地抱紧自己的肚子，他有些饿了。

“安格斯，你饿了？”原安蹲在安格斯旁边，摸摸他瘪瘪的小肚子，手感都不好了。他拿出一条鲟鱼，用刀破开它的腹部，只见满腹的玲珑剔透的黑色鱼子。

原安用木勺舀了一匙，“哇，真幸运。”他先尝了一口，鱼卵在口中爆开，浓郁鲜香，口有回甘，是他记忆中的味道。“安格斯，你有口福了。”他又舀了一大勺鱼子递给小龙团子。

安格斯看着这黑色的散发着腥味的不明物体，心里默念着这是安安给的，起码要尝一尝，闭着眼睛涨大嘴，把一大勺鱼籽都放入口中。

他嚼了嚼，鱼籽在他口中发出啵啵的声音，他第一次吃到如此咸鲜的食物，“这个好好吃呀。”他吃完原安给他的一勺又自己去挖下一勺。

看着吃得高兴的小团子，原安对雷文和爱丽丝说，“你们也来尝尝吧，是没吃过的味道呢。”

闻言，雷文和爱丽丝也加入了吃鱼籽的队伍，“这个味道真是神奇呀。”爱丽丝评价，“看着挺不好吃的。”

“哈哈哈，这也算是一种伪装吧”原安笑着说，“你们把这一条都吃掉吧，剩下的留给其他龙。”

雷文吃完自己的一勺，又舀了一勺给原安，“挺好吃的，我们明早看能不能再去弄几条来吃。”

“嗯嗯。吃完鱼籽，我们把火生起来，等他们回来就可以烤鱼吃了。”原安咬着雷文递过来的木勺，含糊不清地说。

生起火，把剖开的鲟鱼撒上香料烤熟，原安让安格斯先吃，小幼崽不经饿，鱼籽只是尝个味儿，还是要吃肉才行。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。