大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第四章 自杀（第2页）

“不，王，不是这个球……总之，我要谢谢你，谢谢！”在巨大的嘈杂环境中，还不断有队友上来拍打他，捧着他的脸，对他大吼大叫，斯坦利·哈里斯没办法完整地对王烈表达自己的感情，只能不断对他重复“谢谢”。

他是在感谢王烈对自己的照顾和激励。作为偶像，王烈激励了他；作为球队的前辈，王烈则在自己升上一线队之后给予了许多照顾和建议。

尽管王烈在舆论场上的形象很有争议，人们总是热衷于给他贴标签，似乎想用一个或者几个标签来清晰地描绘他。但哈里斯却很清楚，那些标签都不能代表真正的王烈。

真正的王烈不算是一个绝对意义上的好人，但也不是网上所说的坏人，而是一个复杂的人。

作为迷弟，哈里斯也没办法说王烈所做的就一定都是正确的。

不过无所谓，在这个时候，他就是想要感谢王烈。

因为他清楚，王烈不可能还继续留在这支球队了。

虽然大家都没有明说，可是告别时刻已近在咫尺。

也不知道王烈有没有听到哈里斯的弦外之音，反正他只是用力拍了拍哈里斯的的后背和肩膀，再使劲揉搓他的头，然后就转身去和其他上来的队友拥抱庆祝了。

再然后，他结束庆祝，走向中圈，准备开球。

※※※

王烈所料不错，在索福联打破僵局之后，德雷廷并没有表现出一蹶不振的样子。

相反他们在比赛中突然提，和索福联硬刚起来，根本没有表现出英冠球队对英球队的“敬畏”。

或许是因为索福联这场比赛的上半场踢得实在糟糕，让他们生出了“王侯将相宁有种乎”的豪情。又或许是他们希望利用索福联加强攻势的机会伺机偷一个。

总之，不管是什么原因，当比赛重新开始之后，德雷廷竟然在索福联的半场展开了高位逼抢。

让王烈没有料到的是自己的队友们在面对德雷廷高位逼抢时的反应——对此完全缺乏准备的索福联球员们被抢得手忙脚乱，一时间竟然处于了下风！

“索福联的球员是不是领先之后满脑子都是怎么在短时间内再进一球？”英格兰解说员康纳·考利又调侃起来。“他们的表现还没有进球之前好呢……”

在进球生的四分钟之后，德雷廷就利用前场逼抢，获得了一个绝好的射门机会。

结果他们的前锋在几乎无人盯防的情况下，把球给打高了……

看台上响起索福联球迷们后怕的吐气声，而错失机会的德雷廷球员则跪在地上，双手抱头，瞪大眼睛看着索福联球门后的看台，完全不敢相信自己竟然如此草率地浪费了这么一个好机会！

赵周毫无顾忌，完全用不着调侃，他直接就着这一幕开喷：“我觉得赛后索福联高低得给德雷廷全队磕一个！这场比赛踢的是个什么玩意儿！领先的踢得倒像是落后了一样，主场踢得像在客场！简直太抽象了！”

王烈想错了，取得一球领先后，索福联的进攻机会没有增加，反而比之前更少了。

他距离进球这个目标也越来越远。

在德雷廷的压迫下，索福联好不容易获得了一次进攻机会，结果刚刚进球的斯坦利·哈里斯立功心切，没有选择传球给队友，而是自己单干，然后把球打出了底线。

网上的索福联球迷，刚刚还在为哈里斯欢呼，现在不知道又有多少在骂他呢……

斯坦利·哈里斯错过的这次机会，似乎鼓舞了德雷廷球员的士气。

他们在接下来的比赛中越战越勇，不仅场面上占据优势，还多次将进攻打到索福联的三十米区域，实打实的威胁到了索福联的球门。

这段时间红石球场看台上响起最频繁的不是索福联球迷们的歌声和助威，而是各种惊呼与嘘声。

哦，也不是完全没有歌声和助威，只不过那些都来自于数量并不多的德雷廷球迷。

“德雷廷又来了！！好险！还好多格做出了一次精彩的扑救！！”

在解说员康纳·考利的大声呼喊中，电视转播将特写镜头对准了索福联的门将吉米·多格，这位南非主力国门正在冲自己的队友们咆哮，对他们在刚才那次防守中的表现不满意。

他当然有理由不满意，在刚才德雷廷的球员远射时，索福联禁区前沿竟然没有人及时靠上去干扰，就这么放任对方从容起脚射门。

如果不是他注意力集中，搞不好已经丢球了，索福联的领先优势就将荡然无存。

电视转播在给多格特写镜头之后，又转移到了索福联的教练席上，将镜头对准主教练斯文·赫尔登。

他紧皱眉头的同时，上牙在无意识地轻咬下嘴唇，这是一个大家都很熟悉的画面了——当赫尔登的脸上出现这样表情时，就意味着他在思考了。

无论是在葡联赛执教时，还是入主英豪门，赫尔登思考时都是这副表情。

所以见状赵周就说道：“赫尔登又摆出便秘表情，他应该做出调整了！现在看起来，德雷廷很明显已经起势！简直废物，领先的一方让落后的一方压着打！唉！”

赫尔登并没有“便秘”太久，他很快做出决定，并且迅执行。

于是两分钟后，索福联的主力中后卫巴勃罗·维塔利站在场边，等待上场。

在他旁边的第四官员正在摆弄着号码牌上的按钮，输入要上下场球员的球衣号码。

见状赵周嗤笑一声：“看样子赫尔登对1:o的比分很满意，他准备加强防守了。哎呀，堂堂英豪门，面对一支英冠球队，竟然做起了缩头……”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。