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第974章（第1页）

最可怕的是他们的用词不是说要把孩子的抚养权要走，而是说要培养一个孩子，只要小兰尼每天都到他们那里学三个小时。

这话说得可真冠冕堂皇。

学3个小时累了，是不是就可以在莫里亚蒂家过夜了？

夏洛克就没差直接说出他的狼子野心，撕破他的假面具。

“相信兰尼也会这么同意的。”威廉说得有恃无恐。

夏洛克自然不可能答应，甚至也没有和小兰尼说他已经被人盯上了。如果有必要的话，夏洛克可能得让麦考夫敲打敲打一下莫里亚蒂一家，别让他们生出任何不该有的心思。

晚上九点钟，小兰尼就被拎回夏洛克的房间睡觉。夏洛克还要和华生、赫德森太太商讨如何保护小兰尼，就留下他一个小孩。

小孩在人前乖得很，大人说什么就是什么；可是没有人看着之后，他就有自己很多想要做的事情。

这会，他一见到人不在，就在夏洛克床上打滚，钻进被窝深处里面给自己搭个窝，模拟自己找到了一个山洞，而他正在山洞里面探险，一个简单的手电筒，他可以玩好久。不过他还是有感觉无聊的时候。于是他从山洞里面钻出来，爬出被窝，重回现实世界，往自己的小书包里面掏出一本书。

故事书里面有很多的字，偶尔会出现一点画。

老师说，这是三年级的书。

学生每天都会看一本书，如果能够回答完老师的问题，就可以换下一本书看。有些小孩子可能每天都只会带一本书，有些孩子每天都会换。这是学校的阅读任务。

一般情况下，学校读书角只有符合该年龄段的图书，一般有上百本可供选择，大部分都很薄。给四岁小朋友的书，基本上都是图画书，一页图纸一句话，有时候是一个单词，很多小朋友只是看图纸上的人物。

像是这种额外的书则是从图书馆的课里面可以要到，这个时候学生会选择自己喜欢的，有时候那些小孩自己就喜欢搬看起来很大的书说要借阅，哪怕自己看不懂，也想要表现得自己很厉害。图书馆的书通常可以到到下节图书馆的课再还，也就是是说，借阅时长是一个星期。

不过看到小小朋友借这种超出他能够阅读的书时，图书馆管理员就会劝他放下，去找他应该看的书。

像是小兰尼挑这本书的时候，老师还反复问他看得懂吗？他说可以让家里面的人念，不懂的词可以自己猜。

图书馆管理员见他坚持，就不再拒绝了。

当然，兰尼也真的看不懂这本书，但是他看得懂上面写着是侦探，猜得出这是侦探的故事书。他可以让夏洛克他们念给自己听。

就在他要开始自己研究这本书的时候，他突然间注意到窗台有一道影子。小兰尼被吓了一跳，绕着最远的路跑回床上，然后拿着书挡着自己的脸，偷偷地看外面藏着什么。那道影子就像是一只大型的动物，小兰尼还没有见过什么动物可以爬到二楼的窗台，周围也没有树。

可是站在床上，利用角度也看不到窗边藏了什么，小兰尼就是只看到了影子遮住了窗边的光。于是，他又大着胆子爬到了窗边，贴着玻璃看，结果才往旁边探看一眼，那只“大动物”也偷偷地往房间看，结果看了好几眼都找不到房间里面的小孩，直到他余光瞥见一个小朋友蹲在窗台边，悄悄地看他。

路易斯顿时哑言，眼神闪过一丝慌乱，心里面对这种情况的陌生和无措已经让他很紧张了“……”

尤其是小兰尼看他的表情，似乎对自己很不熟悉。

这个念头刚冒出来，下一秒路易斯突然又意识到，现在要是小兰尼大叫一声，他就会暴露了。

他得哄住小孩子。

路易斯其实并没有太多能站的地方，只是用收缩的绳索来固定身形。他只能松一松绳索，让自己和小兰尼的视线维持在同一个水平线上。不过这样调整，路易斯发现自己刚好踩在一楼的窗框顶部，脚底可以借力。

路易斯还没有来得及回话，小孩子就先冒出声音，乌润的眼睛就像是藏着月光下的夜池一样，清亮，就像是要把人望进心里深处，“我今天见到你很多次了…”小孩犹豫了一下，眨了眨眼睛，关心的问道：“你需要我的帮忙吗？”

“……”

路易斯想要开口，又哑了声音。理智告诉他，不该让小朋友接触陌生的人，尤其是这种情境下；可是感性又告诉他，小孩子并不害怕他这个陌生人。那他可以跟小朋友多接触一些。

犹豫了一些时间，其实这也不久，路易斯才想说话，小朋友突然明白了，“你肚子饿不饿？我觉得你没有吃东西。”小朋友从窗口跑开，然后在自己的书包里面掏出一包混合蔬菜干、一条奶酪条、一块三指宽的巧克力和纸盒装的果汁，打开一个窗缝，往外塞给路易斯。

“我上学时存下来的，我下周每天都还有，你可以拿去吃。”

路易斯沉默地把这些被书包的书和文具压得皱巴巴的小零食一一放回口袋里面，“我一定会好好吃完的，谢谢你……”

他真的是善良又贴心的孩子。

路易斯脑海深处还有不同复杂的想法。

小兰尼还以为他是不会说话的“大猫”变的，现在听到他说话还很惊奇，眼睛顿时睁大，“那你怎么站在半空的，好厉害？”这看得出小兰尼对他是真的好奇。

路易斯注视着小兰尼毛绒绒的脑袋也跟着钻出窗口，认真地研究到底自己是怎么站在二楼墙边，很快就发现了他身上的绳子。路易斯看着他正在勾自己的强力绳，忍不住心头一软，微笑的同时，也轻声说道：“你要不要跟我一块走呢？”

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