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他们八卦的热情?十分浓厚。
就连年级主任带着姝月几人离开?,都?有同学跟过去。
更多的人留下则是向十四班的同学打听情?况。
这事已经?不是年级主任一个人就能解决的,再?看看身?后的一串尾巴,他直接领着他们往副校长办公室走?,路上还通知了林乾。
林晖挑衅地看了姝月一眼。
姝月却一脸淡然。
他们走?近副校长办公室,正好?撞见穆逸尘打开?门从里面走?出来。
穆逸尘看到姝月,脸上明显闪过一丝意外。
他和年级主任打了声招呼,就把?门推得更开?,请他们进去。
然后,他脚步一转,也跟了进去。
年级主任向副校长说明情?况,才起了个头,副校长就“哎”了一声,把?举着准备拨通的手机放下,开?口?:“这些情?况,刚才穆逸尘和我提过。具体的呢……这位就是林姝月同学吧?”
放学别走(33)
姝月言简意赅地把发生了什么总结一遍。
而林晖却?不愿意把手机解锁让人?检查,还嚷着这是在侵犯隐私,要姝月道歉认错。
姝月闻言,嘲讽地轻笑一声?。
她?没理林晖,只提醒副校长:“老师,我和林晖之间的矛盾似乎是家庭纠纷,就不需要校方插手了吧?不过,那些关于我的谣言,还有造谣、诋毁的同学,如果学校放任的话,我就要自己处理了。”
站在角落的穆逸尘看向姝月,目光停留得有些久,直到?副校长开口,他才移开。
副校长有些为难:“林姝月同学,校方肯定不会放任谣言继续散播,但是……”
听着副校长那些官方话,姝月丝毫不觉得意外?。
旁听的穆逸尘也同样?淡定。
虽然副校长的言辞经?过了一番美化,但意思还是那个意思,话里话外?都在暗示姝月应该息事宁人?,以学习为重,毕竟“悠悠之口难堵”、“法?难责众”,等?过一段时间这些议论就消了。
学校顶多?只能?让班主任警告约束一下班里的同学别再乱说。
姝月:“那我可以借用广播为自己澄清、讨个公道吗?”
副校长又打了几?个电话沟通,才表示同意,还强调了一下哪些能?说。
姝月认真点头?,保证道:“我自己都是谣言的受害者,当然不会胡乱说话的。”
姝月把林晖的手机交给副校长保管。
此时已经?临近第?三节下课,副校长就通知管理广播室的老师带姝月过去,把林晖留下继续训话。
“你怎么还没走?”副校长这才发现穆逸尘还在办公室。
穆逸尘:“昨天聚会的男生有我和徐崇,现在谣言似乎也波及到?我们?,我就想听个结果。”
本来寡言少语的校草,却?认真解释起来,也不知道是想说给谁听。
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