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第41节（第2页）

“嗯？”顾时?笑道：“算了，咱们俩在学校见到，我觉得?还挺尴尬的。”

“这有什么。”陈怀山说着，有些跃跃欲试，“回头我去试试看，不行做个常年生病的体育老师，也不错。”

“……你现在不忙了？教师资格证，你应该没有吧？”

“老师可是铁饭碗。”陈怀山笑道：“而且，我可以去考考看，反正我在家也没事做。”

顾时?张张嘴，一时?间也不知道该如何反驳。

而陈怀山已经想到，假设自己真的做了音乐老师，顾时?班里喜欢Gosh的那个孩子，能不能认出自己来。

第37章体面。

人不能因为一个人否定一个群体，但?也不?能因为一个群体，而对个别人有滤镜。

就像老师。

看似职业伟大，可某些圈子脏的很。

如果不是前两年他们学校的事?情，现在可能还会出现不?少?的事?情。

而在顾时还没做老师的时候，觉得学生能坏到什么程度？最多十几岁的孩子，回想一下自己高中的时候，顾时想的最坏的事?情，也就是在心里骂骂那些欺负自己的坏学生。

她那时候班里的那些刺头?，大部?分都和周鸣差不?多，最多就是家庭导致的叛逆，性格问题。

可当时顾时被?拦下来的那些孩子……

或者不?能称之为孩子，应该叫畜生。

十几岁的孩子恶毒到这个程度，甚至目光猥琐，就算那时候顾时穿着衣服，依旧像是被?对方?扒光了一般。

这些人后来还专程去围堵了周鸣，好在这种人最后还是离开了学校。

再回到隔壁班上课的时候，她都明显轻松很多。

“我还是把学校的生活想的太简单了。”陈怀山摸着下巴，“也可能是我离开高中时间太长，能记得的画面?，大部?分都还是美好的。”

顾时无奈的叹口气，“现在的高中活脱脱像是个小社会，只是这些人的心机大部?分都存在于表面?上，而且无所顾忌，有时候比成年人还要?可怕。”

所以，顾时才?觉得，做老师这个工作?，除去教课之外，育人同样?也重要?。

“你这么说，我更是跃跃欲试。”

“什么？”

“做不?上课的体育老师啊。”

顾时无奈笑道：“拉倒吧，咱们俩人有一个人做老师，犯愁就可以了。”

陈怀山笑眯眯的将顾时揽到怀里，“我想想，考虑一下，看看情况。”

“……”顾时觉得陈怀山似乎有别的想法，“算了，你如?果想来的话，那就来吧。做音乐老师、美术老师，体育老师，都可以，轻松又简单。”

“能不?能直接申请做你的助理？”陈怀山说道：“我想看顾老师在讲台上讲课的样?子，总觉得会有种神圣不?可侵犯的味道。”、

“……你的话题，有些危险。”

“把神圣的老师拉下神坛，听起来不?是很刺激吗？”

“脑袋里，每天都是黄色想法是不?是？”

顾时说罢，将目光落在陈怀山的身上。

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