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第3章（第2页）

角落的位置很安静，温灼将书包摘下来放在旁边的空桌子上。

还没发书，书包里装的是雨衣和雨鞋，还有本子和笔等用具。

早读没有老师，教室里闹哄哄的，大多都是背书的声音。

温灼没有书，面前摆了一个本子，正发呆时，忽然旁边响起了十分响亮的背书声，背的还是《师说》。

虽然周围吵闹，但这个女生嗓门大，声音往温灼耳朵里钻。

她抠了两下手中的笔，干脆翻开本子，在本上听写。

一个早读的时间，温灼写了半篇师说，十七个英语单词，还有三个化学公式。

上午前两节课，班主任章华喊了一部分学生去搬书，后两节课则在调座位。

温灼是个特殊关照对象，她仍是坐在最后一排未动，但江嘉言却被调走了，去了靠近走廊的那一排座位，在中间的位置。

安全的岛屿仿佛缺失一角，后两节课温灼一直低着头，没再抬起来。

前面安排了新的同学，一男一女，只有温灼的位置是自己。

午饭过后，新的学期开始步入正轨，老师正常授课。

温灼虽然坐在最后，但她视力极好，也能够听清楚老师所讲的内容，只是对知识的理解有些吃力。

坐最后一排是温灼父母特地提出的要求，自从温灼生病之后，他们也不在乎温灼的学习成绩如何了，只要她能安稳度过高中生活，考一个怎么样的大学都行。

晚自习时，温灼被章华亲自叫去了办公室。

鉴于温灼的情况特殊，章华特地跟她进行了一番交流，询问她有没有别的需求。

章华是个很细心的老师，她轻声细语跟温灼聊了许久，特地等到下课的铃声响起才让她回去。

晚自习在安静之中度过，放学铃响起，班级里哄乱起来，学生陆续离开。

温灼知道外面的雨还在下，她穿上透明的雨衣，换上雨鞋，班级里的人基本走空之后，她才离开教室。

新的学习环境没有给她造成压力，这是一件好事。

如果顺利的话，温灼就不会再转班或者转校了。

她经历过三次转班和两次转校，留下了不怎么好的记忆，而且每次熟悉新环境也要费一番精力，温灼很讨厌环境的变动。

她撑起伞，走在雨幕之中，四面八方都是人说话的声音，与落在伞上的雨声混在一起。

像交响乐。

她心想。

温灼的手表收到父亲发来的信息，路上堵车，让她在教室里坐一会儿等着。

温灼回了消息，停在一盏路灯下，踩着地上堆积的小水洼。

她的雨鞋上也有小鲸鱼，踩在水坑里的时候她想，小鲸鱼进了水中，那是属于它的安全堡垒。

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