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第36节（第3页）

刘丽师姐也好奇地看了一下书，居然是全英文的，她们那时高考还没有把英语纳入高考，英语不够重视，她也学了点皮毛。

简单单词她会，可这书翻一页，感觉就是天书。

单词没几个认识的，更不知道究竟是什么意思。

这师妹居然看这种书？

这得英语多厉害啊！

他们作为专业的师兄师姐也都没人看这样书，她一个入学的大一新生就看这种书，实力实在不敢想啊！

周灵韵看着蒋玉书拿起的书，“看得懂，我昨天去图书馆，又去逛了书店，觉得这本书不错就买了，这讲得比中文书籍更加全面，就买了。”

“你觉得以后的移动通信会怎么发展呢？”

所谓的移动通信，就是移动物体之间的通信，或移动物体与固定物体之间的通信，举个简单的应用例子，就是现代手机与手机之间的通信。

可是在80年代，华国的民用移动通信网络并不发达，1985年还没有大众移动通信，没有人手一台手机，可以互相打电话，聊微信，上网。

所以很多人对于移动通信是十分陌生的。

“我想以后，移动通信不仅仅是少数人少数企业特权，应该是人人都用得上，移动通信会成为像水电一样的基础设施。”

“当然啦，以我们现在的技术还无法实现人人一台移动电话的梦想，而我读这个专业就是要改变现状，让每个人都享受无线通信成果，沟通无障碍。”

原本只是一本书，但是周灵韵却能将个人前途上升到了广大人民群众的需求，符合社会价值观，格局一下就开阔了。

真不是普通通讯专业学生能想到的。

志向远大！

蒋玉书对眼前这个小女孩充满的赞赏，这样的学生才是一个国家的未来。

“不错，希望灵韵你好好学习，将来为建设国家而做贡献。”

“谢谢辅导员的鼓励。”

周灵韵接过了蒋玉书接过来的书，又问道：“老师、刘师姐，请问你门等下有没空吗？我们85级无线电专业打算一起聚餐，想邀请一下老师和师姐参加。”

这话让蒋玉书眼前一亮。

很少有班级报到就举办聚餐活动的，聚餐能增加班级凝聚力，也为辅导员省了好多工作。

不过他也很好奇一件事，便问道：“有几个人参加？”

“我刚去了一趟男生宿舍，统计了一下人数，参加的人数是33个人。”

“也就是全班都参加了？”

“应该是。”

那对蒋玉书来说，实在太好了。

聚餐一次就可以省去跑男生宿舍的时间，他今天其实是比较忙，除了要进行辅导员的工作，还要赶月底的教职任务材料。

周灵韵的聚餐可以节省不少时间，今晚应该不用熬夜了。

看向周灵韵的目光有多了几分赞赏，怎么看怎么顺眼。

“那是几点去？”

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