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这时,他忽然想到一个主意:“要不这样,今天我去买些面包,咱们一起吃,然后你可以边吃边看书,怎么样?”
小雨水听了,眼睛立刻亮了起来:“好啊,我最喜欢吃面包了!”
“那我去买,你在这里看着摊位。”何雨柱说完,立刻朝附近的小市走去,心中满怀期待。买面包不仅是为了让妹妹高兴,更是希望借此机会,能让她在轻松的氛围中放松一下。
走进小市,何雨柱开始挑选面包。各式各样的面包在货架上排成整齐的行列,散着诱人的香气。他不禁想起了小时候,母亲也常常给他们买面包,那时候的快乐简单而纯粹。心中不由得浮现出一阵温暖的回忆。
“选择哪个口味好呢?”他自言自语,心中想着:“要不要买巧克力口味的,雨水一定会喜欢。”他最终选择了几款不同口味的面包,心想这样可以让妹妹尝试新东西。
在结账时,收银员热情地与何雨柱交谈,他的心情也因此变得愉快。经过几分钟的聊天,他回头看了一眼店外,心中感到一丝成就感。看着摊位前依旧活跃的小雨水,何雨柱的心中涌起一阵自豪。
“这就是我的小摊,未来的希望。”他暗自想着,心中暗涌着一股暖流,感到生活的每一份努力都是值得的。
回到摊位,何雨柱把面包放在小桌子上,妹妹的眼睛立刻亮了起来,迫不及待地想要尝试。“哥哥,你买了多少啊?”
“有巧克力、奶油,还有水果口味的,快来试试!”何雨柱微笑着,将面包递给妹妹,心中感到无比满足。
小雨水接过面包,心中充满了期待。她小心翼翼地打开包装,咬了一口,脸上瞬间绽放出笑容:“太好吃了!”
“我就知道你会喜欢!”何雨柱看到妹妹高兴的样子,心中的担忧也随之消散。他们并肩坐在摊位旁,一边吃面包,一边聊着学校的趣事,心中涌起无尽的温暖。
“哥哥,你知道吗?今天班里有个同学做了一个科学实验,真的好有趣啊!”小雨水兴奋地分享着自己的经历,脸上满是光彩。
“哦,是什么实验?”何雨柱好奇地问,心中暗想,能让妹妹开心的事情真是值得一提的。
“就是把醋和小苏打放在一起,会冒出泡泡来!”小雨水的声音清脆悦耳,眼中闪烁着兴奋的光芒,“我们都乐得哈哈大笑!”
“听起来真有意思,下次我也想看看!”何雨柱由衷赞同,心中也想着,不妨和小雨水一起做些简单的科学实验,让学习变得更有趣味。
时间在他们的欢声笑语中悄然流逝,摊位前的小朋友们也因为面包的香气而聚集在一起。看着他们互相分享,何雨柱心中再次感到欣慰。快乐的氛围弥漫在四周,每一个小朋友的笑声仿佛都在告诉他,这份努力是值得的。
“哥哥,我也想和他们一起玩!”小雨水兴奋地说,脸上洋溢着灿烂的笑容。
“那我们可以设立一个小活动,让大家一起参与。”何雨柱灵机一动,想到一个点子,“比如可以让他们用这些面包制作自己的小创意,看看谁的创意最有趣!”
小雨水立刻跳了起来:“好主意!我们可以准备一些材料,让他们一起动手!”
于是,他们开始准备一些简单的工具和材料,比如刀具、碗和各种配料,鼓励小朋友们用面包创作自己的艺术作品。孩子们兴奋地围在摊位前,眼中闪烁着期待的光芒。
“大家准备好了吗?现在开始我们的面包创意活动!”何雨柱高声说道,心中涌起一阵激动。
小朋友们纷纷点头,开始在摊位前忙碌起来。何雨柱看到这一幕,心中无比欣慰,仿佛在这一刻,他不仅是一个摊主,更是一个引导者,带领孩子们探索创意与合作的乐趣。
“小雨水,你想做什么?”何雨柱转头问妹妹,脸上满是关心。
“我想做一个小动物!”小雨水满怀期待地回答,开始认真地动手。
“那你要准备什么材料呢?”何雨柱引导道,心中暗自感叹,妹妹在这个过程中也在不断成长。
“我想用巧克力做眼睛,用水果做耳朵!”小雨水兴奋地说,脸上闪烁着聪明的光芒。
“好主意,那我来帮你准备材料!”何雨柱立即行动,心中充满了对妹妹的骄傲。看到她的认真劲,他意识到,这样的活动不仅能增加小朋友们的互动,也能促进他们的思维能力和创造力。
“看!我做的小兔子!”小雨水兴奋地展示着自己的作品,脸上洋溢着灿烂的笑容。
“真漂亮!”何雨柱由衷赞叹,心中充满了自豪感。他明白,这份快乐与创造不仅属于他,也属于每一个参与的孩子。
随着活动的进行,摊位前的气氛愈热烈,小朋友们兴奋地讨论着各自的作品,脸上满是欢乐的笑容。何雨柱看着这一幕,心中感慨万千。他想起了自己小时候的简单快乐,那种没有压力,只有玩乐和创造的日子。
“这就是我想要的生活,和小雨水一起,陪伴她快乐成长。”他心中默念,眼中满是温暖的光芒。
就在他们享受着这个美好的时刻时,周围的家长们也开始注意到摊位的变化,纷纷走过来询问活动的情况。看到孩子们的欢声笑语,家长们也忍不住微笑,心中暗自赞许。
“你们做得真好,能让孩子们在玩乐中学习。”一位年轻的妈妈赞赏道,眼中流露出满意的神情。
夕阳渐渐西沉,金色的阳光透过四合院的院墙洒在地面上,形成斑驳的光影。何雨柱和小雨水的摊位在孩子们的欢声笑语中结束了今天的活动。他心中一阵满足,觉得今天的努力都是值得的。
“雨水,今天玩得开心吗?”何雨柱收拾着摊位上的东西,心中满是温暖。
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