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师傅笑着敲敲他的头:“她是人妇,怎么会是小屁孩儿呢?好了,你有什么事?”
何岩递了一份电报给钟大夫:“上次您给钟良发的电报,他给回复了,您看看。”
钟大夫,接过电报认真看了看,眉头微蹙,声音略带沉重的读着电报上的字:“暂无良方”
低语道:“看来,他还要再熬一熬。”
何岩疑惑的问:“您说谁?”
钟大夫没有理会他只是吩咐他:“去把你宋师兄叫来。”
何岩哦了一声,便出去了。
钟大夫靠着座椅,手里捏着电报,双目微阖。
之前察觉到周天磊身体的异样,提醒他尽早治疗,但取出身体里的异物属于外科手术,中医在这一方面不如西医的技术成熟。
受周天磊所托,钟大夫跟远在深市的钟良联系,希望那边的医院可以做这个手术。
但是钟良得知周天磊身体的状况和那枚弹片所在的位置后,回复了电报:“暂无良方。”
他能这样回复,必定是遍寻名医之后的答案。
电报下面也写了,他会继续寻求方法。
但是,只怕暂时周天磊还是要靠着自己撑一撑了。
思来想去,唯有针灸治疗对他的病有益处,这件事就只能交给宋康泰了。
程想这几天在城里也没闲着,青儿被送到了陆老师那边,每天专心练琴,有时候太晚陆老师就留青儿住下了,一老一小,倒是原来越投缘。
程想带着周天行跟一中附中的老师取得了联系。
这天上午,在一中附中的门口见到了负责接待他们的老师。
一个青年男老师,自称姓田。
“田老师您好,我带周天行过来参加学校的录取考试。”程想跟这位田老师打招呼。
田老师面色冷淡的看了看他们两个,又翻了翻手里的名单:“周天行?伏山镇周家村?”
抬头诧异的看着他们:“乡下的?”
程想眼神眯了眯点头:“对。”
田老师上下打量了一眼周天行:“跟我进来吧。”
说完便转身带着他们往学校的办公楼方向走去。
田老师走在前面,一边走一边说:“其实国家要求学生就近上学是有道理的,毕竟同一个学习环境下的孩子水平接近,不会让孩子有太大的压力,我们这边的学生都是关联学校升上来的,他们的学习能力都很强,接受能力也强,所以可以跟得上我们教学的进度,如果差的太远,即便是走关系,找门路进来了,也是垫底的,意义不大。”
田老师走在前面头也不回一下的喋喋不休。
程想还没想好该怎么反驳,周天行淡淡的来了一句:“初一的课程,我已经学完了,跟得上进度吗?”
田老师听到他的话,忽然停住,回头不可思议的看着周天行:“自学?”
周天行:“对。”
田老师又看向程想。
程想笑笑耸耸肩:“没办法,孩子爱学习。”
田老师:“……..哦,那好,好吧。”
田老师闭上了聒噪的嘴巴,一路带着他们到了办公楼的一间办公室。
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