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第5章（第2页）

武力：1.4内力：0

还真是1.4，小胖子居然比我强？破系统你有没搞错，我哪里不如那小胖子了！

将桌子整理了一番，趴在桌子上睡了起来，要好好休息一下养足精神，等下还要好好上课。

“叮叮叮！叮叮叮！”

“起立！”未来条件反射的在座位上站了起来，擦了擦嘴角的口水，然后深鞠躬：“老师好。”

“同学们好！坐下。”

未来有坐下，努力的睁开眼睛，让自己显得不那么想睡觉。

“嗯？未来同学来了，很好，今天我们三班的人都齐了，老师就放心了，还有一个星期了，也没有几节课了，大家的好好学习，在课后要好好背课文，不要被语文成绩拖累，争取都上一中，好了大家把课本翻到最后两页，今天我们把最后两首古诗学习一下，之后就靠大家自己努力了！”

未来从桌子底下找出《语文》九年级下册这本书，心中感叹道，这老师不行啊，都就剩下一个星期了，居然连课本都没有讲完。不过看在你记得我名字的份上，我就原谅你了。

翻开书，找到目录，我倒要看看这语文书和老子以前学的有什么不同：

“1.走马川行奉送封大夫出师西征（岑参）

2.轮台歌奉送封大夫出师西征（岑参）

3.白雪歌送武判官归京（岑参）

4.宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）

.....

67.梦游天姥吟留别（李白）

.....

159.韩碑（李商隐）

160.塞上曲·蝉鸣空桑林（王昌龄）

......

334.古意（李颀）

335.送陈章甫（李颀）

.....”

？？？未来的脑海里一堆的问号？什么这是语文课本？

干嘛不直接写上《唐诗三百首》？不对，《唐诗五百首》才对。看着目录最后一行写的500.清平调.云想衣裳花想容（李白），未来感慨道。

“好了，大家跟我我一起读一遍。”在黑板上写完两首古诗的语文老师道。

“渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津......”

“云想衣裳花想容......”教室里想起了跟读声。

“很好，这节课就上到这里，接下来大家自习，争取利用一节课的时间，复习一百首古诗。”

？？？老师，你这课上得有些水分哈？

小说《武道复苏：未来的武道生涯》第5章试读结束。

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