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第120章（第2页）

“我们应老师真受学生欢迎~”石律师叭叽香了一口面前的人。

“那我要给他们范围吗？”应景问石律师意见。

石律师笑，“给，怎么能不给。”

“听你的~”应景打开电脑，键盘噼里啪啦一顿敲，期中考试大纲完成。

写了三个问题涵盖他讲的三章内容，乍一看是很具体的范围，再一细琢磨这三个问题能用一整本书来答。

应景把大纲扔到了微信群，收获一堆赞赏和彩虹屁。

第二天下午的考试，在前一晚拿到老师的提纲，学生们立马安静开始去肝考试内容。

石律师这头看他忙完了，把人挟持回卧室，安抚完学生，就到他了。

应老师每天事务繁忙，再加上他自己三不五时需要出差，一周三次，这周还没破0，那可不行，补回来。

“诶，轻点……明天上班呢……”

“嗯……尽量……”

…………

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第二天下午，顶着黑眼圈走出国内哲学简史考场的大部分学生，心里都在画圈圈，默默诅咒应老师吃方便面没有调料包，上厕所不记得带纸……

同学们彼此对上眼，都是一个苦笑，吐槽无力。

小应老师，明面上是把范围划给他们了，而且很具体，具体到三道题。

但是，他们看完了已经学过的三个章节都没找齐答案，为了完善题目，甚至翻到了很后面才算把涉及的内容看全。

这还不如最开始说的，就看前三章呢，我的老天爷啊，应老师的指导之路，全都是套路。

不得不说，姜还是老的辣，应老师，太坏了。

专业课是卷面考试，必修大课也得有个期中的日常评分结果，即使没有考试，通常也会用点名或者其他形式来评价。

应景的方式，是点名+随机提问。

一个大课堂提问10个人，平均分到各个班级，通常一堂课上课的是2-3个班级。

如果10个人中，答案令他满意的比率大于80，那全员安全，平时分可以拿到优秀档；

低于80高于60则答错问题那位同学所在的班级，全员平时分下降一个档级，及格档；如果低于60，那不好意思了，整个课堂的所有班级平时分下降两个档给分。

这个规则提前通知了他上课的班，学生们直呼应老师城会玩，特别是大二的孩子们，没遇到过这样定规则的老师，你说应老师人长得那么好看，心思怎么这么坏呢。

周一的大课，学生们严阵以待。

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