大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第4章（第1页）

钟锦瑟眼睛瞪大，他还想找个地方躲三天的混过去呢。这下躲都不行了。

“规则宣布完毕，全校老师都会在监测器面前观看你们的表现，希望各位不要让我们失望。请找好藏匿点，十分钟后，铁甲兵即将上山。”

其余的alpha跟oga都各自组队散开，只有聂天阙还站在原地擦拭着自己的冷刃。

“你，你不走啊？”钟锦瑟还想跟在他身后躲起来的呢。

聂天阙没有搭理他，擦好刀之后就在原地等着铁甲兵的出现。

钟锦瑟赶紧先找个隐蔽点的位置躲起来，心里打好小算盘。等会要是聂天阙打得过，他就出去捡漏。要是聂天阙打不过，那他就撒丫子狂奔！

正在屏幕前观看他们表现的校领导跟老师都不由得被他唯唯诺诺的样子逗笑了。

“杨校长，这就是你很看好的s级oga？哪个s级oga如此胆小的？简直比b级oga还不如。”副校长故意阴阳怪气，徐汇就是他精心培育的兽人，最后却没进来，这口气他可咽不下去。

面对他的嘲讽，杨凌羽十分淡然：“瑟瑟原本就不是战斗型的兽人，真要冒出去才是找死，我相信我的眼光。”

“那我就等着看您挑中的oga有多出彩！”

等了大约几分钟之后，地面忽然剧烈震颤起来，钟锦瑟抓住旁边的树干，心里升起不祥的预感。

前方隐约冒出头的铁甲兵验证了他的预感，完蛋了。

他原本觉得铁甲兵等级低一点应该好对付，结果这每一只看起来都有两米高，他拿什么打？跳起来给他们一巴掌吗？！

聂天阙还是站在原地不动，钟锦瑟都在想他是不是被吓傻了。

【你想什么呢，男主有那么容易被吓傻？想想刚才那个老师跟你们说的那三点，你连复杂的化学公式都学得会，还怕对付不了这几个铁人？】

【那老师刚才讲的那些就是为了分散我们注意力，把我们转移过来，在这哪用得上啊。我这身高一米七五，我过去跟他打个屁！】

【那我没办法了，我已经提醒你咯~】小六说完又藏匿于寂静之中。

钟锦瑟看着越来越近的铁甲兵，紧张地连连后退。

而聂天阙直接冲入铁甲包围之中，用手上的冷刃将他们胸口处的芯片刮下来。速度快得让钟锦瑟都看不清楚他的身形，也让钟锦瑟发现一个问题，这些铁甲兵好像没有想象中那么灵敏。

摸清楚他们的反应时间后，钟锦瑟忽然有了点想法。只要自己计算好距离跟他们反应的时间，拿下几个应该不是问题。不过还需要点工具呀……

在丛林之中摸索了片刻，终于找到他自己想要的东西。钟锦瑟看了看四周，把自己的鞋子脱下来，没有办法了，凑合着用吧。

屏幕前的老师们看着他把袜子绑在一个分叉的树枝上，副校长嘲笑道：“怎么，这是要举白旗投降吗？”

“我觉得你可以看完再说话，而不是一个劲在这里吵吵。”杨凌羽不发脾气不代表他没有脾气，他现在也很担心钟锦瑟的处境，更加不想听到有人在自己耳边聒噪。

钟锦瑟深呼吸一口气，慢慢凝聚自己的精神。脑海里的画面从模糊变得清晰，随着他的专注，明明几十米的距离被拉近的好像近在咫尺。

咻的一声，第一颗石子弹射出去，精准将铁甲兵胸口处的芯片给砸落下来。铁甲兵一旦失去芯片就会进行关闭状态，也不会过来抓他。

而其他察觉到钟锦瑟位置的铁甲兵，早就在走过来的路上被他一一弹下了芯片。

半天之后，满地都停留着关闭状态的铁甲兵。

其余地方的铁甲兵芯片也都消失殆尽，系统自动在空中播报出他们的成绩：【目前第一名，聂天阙，成绩：120。】

而钟锦瑟的成绩是30，在成绩的排行里中等偏下。

杨凌羽脸上露出舒缓的笑容，虽然才得了三十几分，但至少不会被强制退学了。

副校长嘀咕道：“三十几分有什么好高兴的，我倒是要看看他明天面对银甲兵要怎么办！”

银甲兵是铁甲兵的升级版，不仅外形强壮坚硬，而且速度奇快。钟锦瑟的弹弓恐怕才射出去第一个就得被他们抓住，他等着钟锦瑟退赛丢人！

--------------------

boo!

铁甲兵都处理完了，接下来就是找地方休息了。

聂天阙默认钟锦瑟跟着自己身后，就是一句话都不跟他说。两人随便找了个山洞进去窝着，一句话都没有交流过。

天色渐晚，山洞也越来越黑。钟锦瑟出去捡了点柴火回来才发现他没有火机。本来是想跟飞行器的人要的，但想想还是算了，万一明后两天有更加需要的东西呢。

不就是火嘛，谁还不会个钻木取火了。

在原地拿着两根木头钻了半天，他发现他还真不会。

这好像没有书本上说的那么简单qaq，手都要磨起泡了，连个火星子都没见着。

“你想干什么？”聂天阙冷不丁地开口，把钟锦瑟给吓的一抖。

“我……我就想生个火……”

聂天阙从口袋里拿出一个东西，直直地对着他丢过去。

钟锦瑟手忙脚乱的接住，发现是个火折子。

“谢谢啊。”他人还是蛮好的啦。

“再发出一点声音我就杀了你。”钟锦瑟刚才磨木头的声音太吵了。

“……”好吧，其实也不是很好。

在这里没有地球上那些香喷喷的饭菜，只有冰冷苦涩的营养剂。喝下去之后会感觉体力恢复了，但是钟锦瑟还是觉得心里烧的慌。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。