大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第56章（第1页）

“真的假的？我怎么觉得明天的训练还是不怎么样。”

乔栾听着一群人的低声嘀咕，伸了个懒腰缓解了下身体的酸软，然后慢吞吞地往食堂走。蒋武和王飞晨两人在今天下午认识了好几个朋友，这会儿跟他们站在一块，倒是迷迷糊糊了一整天的赵怀像是突然醒过来了一样，跟在乔栾的身旁，碰了下乔栾的手臂，问他：“常哥，你觉得毒刺那话可信吗？”

说着他便自顾自道：“换成以前他让人跑一天步说是磨炼心态我还能信一信，但眼下这种特殊情况，一共就三天训练时间，他还大费周章浪费了一天……是不是有点奇怪。”

乔栾心道何止是毒刺有点奇怪，你也挺奇怪的。

两人拐进了偏僻的小道，乔栾忽然停下脚步，向后一转。赵怀被他突然的动作吓了一跳，赶紧也站定，然后尴尬地问：“怎么了？”

乔栾道：“我有个问题想问问你。”

“你说……？”

乔栾的目光注视着眼前青年一时间有些不太自在的模样，随后盯着他的眼睛，语气显得颇为漫不经心：“如实回答我，你今天一整天都做了什么？”

陡然听到这么个奇怪的问题，赵怀的心脏下意识咯噔了一下。

但他脸上露出了讪笑，心道还能做什么？他不是一直跟乔栾一样在训练场训练吗？结果等到张嘴的时候，出口的话却完全不受自己的脑子控制，眨眼间就将所有隐藏起来的真相剖开放在了乔栾的面前：

“分身跟着你们训练，本体去了6号基地的很多地方。”

尾音落下的那一刻，本就偏僻的角落里更是死一般的寂静，好似整个天地间就剩下他和乔栾二人。

赵怀震惊和无措的表情在回神之后顷刻间收敛，脸上的讪笑转为凝重和冷然，垂在身侧的手握成了拳头，手指一点点收紧，再一次看向乔栾时，眼神里充满了防备。

“这是怎么回事？”

乔栾：“别紧张，这只是我的异能而已。”

异能？

这种张嘴就让他说出了秘密的异能怎么可能让人不紧张？赵怀的眼神更冷，身体也在乔栾的注视下后撤。

乔栾没错过他的小动作，缓缓开口：“不必对我这么防备，说不定我们是一伙的呢。”

“你说一伙就是一伙的？”

“最起码我没有在知道你有问题以后，把你送到6号基地那群人手中，不是吗？这就证明我们之间是有可交谈的空间的。”

赵怀闻言果然顿了两秒，眼神中的防备少了几分，但多了些探究。他起伏的情绪逐渐冷静下来，想，乔栾说的确实有些道理。

他要真是6号基地的人，此刻就该拎他去邀功，而非说这些话缓和他的情绪。

他眯了眯眼睛：“你要和我谈什么？”

乔栾扬眉。

以他的听力也能察觉到这周围没什么威胁。说起来好像就是毒刺收到后山出问题的消息以后，那些盯着他的眼睛便不见了。

而这，还得感谢赵怀。

但为了以防万一，他还是道：“我们回宿舍说。”

“……行。”赵怀点了下头。

两人回答宿舍的时候，蒋武和王飞晨还未回来，这是个好消息，省的两人在，他和乔栾说起话来都不方便。想着，赵怀便张嘴问乔栾：“你怎么知道我有问题的？”

“你那分身反应慢了点。”踩着他脚半天也没反应过来，简直跟游魂似的。当然，最重要的是，就在毒刺收到消息的前几秒，乔栾发现赵怀有了变化，就像是一个反应力低下的稚儿变成了正常人。联合到所谓的后山有异，他很难不多想。

所以才起了试探之心。

听到这个回答，赵怀一边惊讶于乔栾的脑子反应快，一边有些懊恼。

分身术是他在迷雾蔓延以后觉醒的异能，但由于是e级等级，且分身术并不像其他的异能一般使用起来简单，他还没法更好地掌控分身。这也就导致分身比起本体反应速度慢了几分，说句难听的就是看上去不太聪明。

他深刻的明白自己的劣势，因此在进入6号基地以后，他一直以训练的借口逃脱人与人之间的相处与交谈。等回到宿舍，又借口累了一天倒头就睡，蒋武和王飞晨也并非察觉到不对。

结果今天6号基地突然来了场集训，让他轻易就暴露了。

“你刚说，说不定我们是一伙儿的，你是不是知道6号基地有异常现象才过来的？”赵怀几乎是迫不及待地询问他。

乔栾见他的模样，心道果然还是个涉世未深的年轻人。

随后回答：“并不是，最初进入6号基地只是因为我孪生哥哥说要加入6号基地却莫名其妙失踪了，我来找我哥。”

听到这话，赵怀猛地将手握成拳头锤了下自己的膝盖：“这就对了。”

乔栾敏锐地察觉到了什么，扬起眉梢问：“你也是？”

赵怀却摇头。

他此刻对乔栾与他是同一根绳上的蚂蚱信了八分，便直言道：“我是收到我姐姐的信息，才来的。”

“我姐姐原本就是6号基地的成员，不知道你有没有听说过她的名字，她叫廖瑾，是指挥官麾下第三小队的队长。我这辈子的梦想就是跟她一样成为6号基地的一员。”

但没想到《旧日神明》降临现实，世界走向穷途末路。

“迷雾之后，我觉醒了特殊能力，将这个好消息告诉我姐姐之后，她也很开心，说指挥官很期待我的加入，等我到6号基地就来接我。”

但意外就发生在他收拾行李准备告别父母的时候，他收到了姐姐廖瑾的一条消息，上面只有两个字：别来。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。