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第139章（第1页）

“学生”不再出声，专心地刻着“正”字的笔画。

墙壁上密密麻麻的“正”重叠在了一起，墙角这一片地方几乎已经?刻不下?了，但躲在角落的“学生”却不肯从桌椅堆中出来。

它抱紧自己的身体，整个身体蜷缩佝偻着，像是想要努力将自己藏起来。

余闲回忆起资料上记录的扫兴客灭绝的结局，或许这位“学生”曾经?在享乐战争爆发时?见到了什么才变成了这样，很有可能它见证了整个战争的全过程。

所以才会在不断地计算着死去的数量，但比起她白天见到的那?些“学生”，躲在这间教室里的它显然?更?不正常。

她忽然?想到了一个心理疾病。

创伤后应激障碍……简称ptsd。

那?是一种个体在经?历、目睹或遭遇到一个或者多个涉及自身或者他?人的实际死亡，或受到死亡威胁，或严重的受伤，或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体延迟出现?和持续存在的精神障碍。

这种情况曾经?在前厅的战争多发年代时?，在大部分士兵身上出现?，他?们一般都因为经?历了过于血腥的战争，导致出现?了心理问题。

而现?在……

余闲将唐刀缓慢横在了身前，轻声开口：“你还记得它们吗？被杀死的它们？”

她特意强调了“杀死”这两个字。

眼前的实体动作忽然?停滞了下?来，下?一刻，它双手紧紧地抱住了头，整个身体变得极度扭曲，它的头颅像是要从双腿之间穿过去，将自己包裹成一颗球体。

它疯狂地发出胡乱的呓语，余闲根本不知道它在说?什么，但靠近“学生”身体的桌椅此刻在疯狂颤抖。

“不知道……不知道……”

“我不知道……”

……

它的指甲深深陷入了头皮里，身体止不住地颤抖着。

“我不知道！”

它不断地重复着“不知道”，声音越来越大，响亮地回荡在整间教室里，仿佛想要以此来刻意逃避什么。

余闲没有再出声，她静静地看着它，直到等?待它慢慢平静下?来，才继续问：“它们全被派对客杀掉了吗，一个也没有剩下?？”

这一次“学生”似乎比刚刚的情况要好了不少，它语气带着显而易见的恍惚：“全都死了……”

“学生”抱着头部的双手慢慢放了下?来，十根手指的指甲上全是血，但它却好像感觉不到一丝痛楚，只茫然?地将一只手覆上了墙壁，用指甲继续在墙上刻着笔画——

“两千三百五十九……”

那?些关于战争的回忆将它永远地困在了这里，因为见证了太多的可怕死亡，它躲在了墙角的桌椅堆里，画地为牢，陷入了无法自拔的痛苦之中。

余闲不知道它要数到什么时?候才会停止，但哪怕它停下?来了，她也不认为它会就此恢复正常。

那?面墙壁上的每一个笔画，都代表着一位死去的扫兴客。

她干脆搬来一个座椅，坐在了它旁边，看着它一笔一划地数着。

不知道看了多久，她趴在了桌子上睡着了。

一夜无梦，当她醒来时?，手机显示时?间为凌晨五点半，而那?位原本在墙角刻着笔画的实体，已经?倚靠在角落一动不动了。

微弱的鼾声从它身上传来，余闲猜测它应该是在数了一晚上后入睡了。

结合她白天时?在这间教室里没有听到奇怪的剐蹭声这件事来看，这位躲在墙角里的“学生”，应该是临近夜晚时?分才会醒过来，然?后又在天亮之际入睡。

就在这时?，走廊上再次传来了脚步声。

这一次的脚步声与“校长”的不一样，有一种不紧不慢的感觉，余闲立刻躲回了课桌下?面。

很快，脚步声在教室门外停了下?来。

一道冰冷的机械音隔着教室门传来：“应该就是这里了。”

余闲认出了那?是谁的声音，还没等?她惊讶，原本锁着的教室门便被打开了。

门外出现?了一道身形高挑的身影，它穿着一身整洁的西服，黑色西装蓝色领带，身体特征明?显是一具男性，头部却是一个摄像头，手上还拿着一根长相奇怪的铁丝。

那?正是撬开了教室门进来的艾登。

艾登摄像头的头部机械化?地左右转动，很快发现?了躲藏在课桌底下?的余闲。

以它摄像头能看到的景象清晰程度，足以发现?许多实体容易忽视的角落，因此它很轻松便找到了躲藏起来的她。

余闲当着艾登的面从课桌底下?出来，还不忘与它打招呼：“艾登？你来得真快。”

艾登用机械音道：“我是编号68543艾登，不是上一次和你论?坛上联络的那?位，但这并不重要，我正好离level52的入口近，就过来找你了。”

它见她的目光落在自己手上那?根奇怪的铁丝上，便正经?地道：“这根铁丝是一位善于撬门的人类送给我的，据那?位人类所说?，这根铁丝可以打开大部分普通的门锁，正好用来打开教室锁上的门。”

说?着，艾登转动摄像头，无比珍惜地将这根奇特的铁丝贴身收好。

level52（五）

谁会用这种铁丝去撬锁？

余闲感到有些奇怪，但并?没有多想。

既然教室的门已经开了，她便?可以跟着艾登离开。

她看向了身?后，教室后方的角落里，那位睡着的“学生”对于他们之间的谈话没有任何反应，就像它彻底睡死过去了一样。

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