大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第一百一十三章（第2页）

李致远倒吸了口气。

“他那技术像正常人有的吗？”

……

李致远怔在了那儿，曹墨然嘴角一勾，转身离开了，就在他要走进教室的时候，那边李致远大叫一声：”老曹，你说的对！”

曹墨然身体一僵，李致远旋风似的跑了过来，拉着他的手大声道：”你说的太对了，我就说咱俩有共同语言吧，你这么一说，我就明白了！时令，那一定是从北宋时期穿越过来的！”

……

“风流眼啊！你想想，那网眼不过一尺见方！那蹴鞠都要能踢进去，这技术拿到现在，那不就是指哪儿踢哪儿？要什么射门有什么射门吗？你说说，我去找他学一下怎么样？他会教我吗？”

……

“嗯，这是他最大的秘密，想来是不会泄露的，那么……我先跟他套套近乎？唔，这是条不错的路子，老曹你倒是说句话啊！”

“……你想怎样，就怎样吧。”曹墨然拍了拍他的肩，不再说话，很有一种——你高兴就好的感觉——当然，前提是，不要再和我说了！

他几乎是溃败的走进了教室，而李致远的两眼，则完全亮了起来，并且在当天下午就身体力行了起来。

铁中足球队几乎没有三年级的参加有一个很重要的原因，就是训练是在二节课后。

一般来说，像这种类似于兴趣组的东西是在完全完成了上课任务之后才有的，但因为铁中的足球太源远流传了，很多规矩也就这么一直保留了下来——当然，现在也有不少要求改革的呼声就是了，而根据这越来越严峻的情况，改革也是早晚的，不过在现在来说，足球队的训练还是在二节课后。

时令等人已经到足球队报道了，而在他们加入后，高晗也给了更系统的训练。

他们不再是单纯的跑圈，而是做一些小游戏，这些游戏看起来有趣，真做起来却是很累的，比如一种叫做捕猎者的游戏，这个游戏是先挑一个球员做捕猎者，在一定区域内，他摸到的人会成为他的同伴同他一起做捕猎者，然后他们手拉着手去摸别人。

这个游戏不再是单纯的跑步，可是却要求配合，还有不断的启动——这往往比跑圈更累。

在这些环节里，时令做的并不太好，他的体力不行，虽然这一两个月他几乎没有间断训练，可他之所以会给人一种弱鸡的形象，并不仅是长得像……那是真的就是！

初中开学的第一件事是什么？

军训？

认人？

错，大扫除啊！

就算早先初三的不折腾，过了一个暑假，教室楼道里那也是尘土飞扬，几十个班，只靠学校的保洁，那是累死也弄不成的，这时候学生就是最佳选择了。

女生做抹抹擦擦这种省力气的活儿，男生就要做搬桌子拔野草这种出力气的活了，这个时候，体力如何，那真是一目了然……

时令就在众目睽睽之下给众人上演了一出什么叫体力不行——别的男生那是搬着课桌几乎能举起来，他这边就要搬一会儿歇一会儿……

当然，这是上肢力量，论耐力以及奔跑他还可以，不过那也只是在一班来说，放到学校足球队里，就有些不够看了。

所以往往是，他当捕猎者的时候摸不到别人，他不当的时候，老是被摸……

除了他以外，马进德的表现也不怎么样，他倒不是体力不行，而是性格原因——他不做捕猎者的时候还没什么，但是去当捕猎者的时候就有些不太爱配合了，所以经常是其他捕猎者要往东跑，他死拉着别人往西，别说去捕猎了，自己先来了个内斗！

这些训练高晗本身不会说什么，但是会计分，于是，在整个校队里，时令和马进德几乎是最低分了……

马进德对此不是太在乎，大有一副老子就这样，你们不愿意可以把我开了的架势，而时令却是非常在乎的，还找齐振云取过经，对此齐振云也没什么太好的办法——体力不是一天练出来的，只有劝他不要急，然后不时的给他拿点钙片之类的营养品——他倒是愿意把自家的进口奶粉拿过来，可时令实在是没地方放。

就是在这种情况下，李致远找了上来，这一天训练告一段落，大家擦汗喝水的时候，他就摸了过来：”玩这个是有技巧的。”

“啊？”

“我总结出来就是四个字：声东击西！”

时令呆呆的看着他，李致远撸了把袖子：”这么说吧，就是如果你要去摸东边那个人的话，就假装先往西边扑，这事儿你应该没问题，就当那个人是球啊！不过过去是脚踢，现在是用手摸嘛！你想一想，他和你是有距离的，又几乎和你同时启动，你要多快才能真的摸到他啊，必然是要偷袭呀！这摸到了一个人，再摸第二个人就容易了，你和那个人要成为包围模式，虽然你们是拉着手的，可也能形成两个方向夹击，两边同时出手，他也不是那么容易跑的，而要是摸到了第三个，下面就太容易了！最后那个被摸到的，能累死他！”

时令张大了嘴，李致远难得碰到这么好的听众，更来劲儿了：”而你要是那个被摸的，更容易了，我告诉你的也是四个字：保持距离！你别管他是要摸西边的还是东边的，哪怕是要摸天边的呢，你和他保持距离，他就算是假装的，你也有足够的时间启动，当然，如果那边的队伍长了，你这边也不好跑，可还是那句话，只要站的够远，那就是鞭、长、莫、及！”

时令吞了吞口水，又吞了吞口水：”那个……你是在同我说吗？”

……

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。