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第230章 设计的理念（第1页）

“谁知道你什么时候看到的，你不说我又怎么会知道，反正我不可能看你的设计图的，就你，也配本小姐花心思去抄吗？”

余燕儿根本不知道从何辩解，只能死死咬着，她没有做过这件事。

沈知竹也没有非要对方立刻承认，反正大家已经默认了，而且也看的明白，那余燕儿承认与否，并不会影响结果。

她现在的力量太小了，根本奈何不了对方什么。

“这件衣服的灵感，来源于我小时候的一段记忆，那是我小时候为数不多的、快乐的回忆。”

说罢，她看向正全神贯注看自己的徐浩男，展露一抹笑容，继续说到。

“我从小，便被放在大伯家养着，如同养个小奴才的养着，只要不被饿死，只要还有一口气，就可以尽情的使唤，可以任意的打骂，那个时候，她觉得人生真的很难。”

“但是呢，我从来没有放弃过生的希望，在一个夏日的傍晚，天空的橘红色的，我和一个小男孩，一起追蝴蝶玩，就此相识，两人互相依偎，互相取暖，互相鼓励，度过了一段很快乐的时光。”

“小时候的记忆中，最鲜明的，就是那个黄色的小蝴蝶，还有那个夏日的傍晚，这件裙子的灵感来源，便来自这段记忆。”

沈知竹的声音淡淡的，听不出来悲伤，大家能感受到的，只有浓浓的怀念，还有幸福的意味在里面。

徐浩男听愣住了，反应过来后，内心狂喜，他一直都以为沈知竹忘了他们小时候的事情了。

因为自从杜满军那个衣冠禽兽出现，靠着人模狗样的外貌，和时不时吐露出来的知识，完完全全把沈知竹的魂给勾走了。

后来虽然不知道为什么，沈知竹看清楚了对方的嘴脸，没有继续错下去，但是徐浩男还是下意识的认为，沈知竹可能已经不记得小时候两人生的事情了。

毕竟那个时候大家都很小，能记住的事情有限。

他原本想着，那段美好的回忆，哪怕就自己一个人记着，也是好的，至少可以证明，曾经存在过，他们也曾那么要好，无话不说，去哪都在一起。

结果现在他听到了什么。

沈知竹不仅记得小时候他们认识，甚至还清楚的记得他们是如何认识的，就连他已经模糊的细节，对方都能说出来。

“徐哥，你怎么哭了？嫂子说的那个小男孩，是不是就是你啊，肯定是你，不然你哭什么。”

被李高义看到自己哭了，有些不好意思，嘴硬着否定。

“别胡说，我哪哭了，不过是一阵冷风吹过来。”

李高义撇撇嘴，也不拆穿对方拙劣的借口，默默的递上一块墨蓝色的手帕，但被拒绝了。

然后他就看着，这么大块头的硬汉，从口袋里掏出一个粉色系的手帕，面无表情的将眼泪擦去。

这颜色一看就知道是谁给的，李高义又默默的将自己墨蓝色手帕重新叠了一遍放回口袋里，小声嘀咕。

“嘁，早晚有一天，我也会有粉色手帕的，谁稀罕啊。”

沈知竹的故事是走心的，在场不少人都为之感动，愈坚定的认为，她就是裙子原设计者。

“我天呐，沈知竹同学小时候也太惨了吧，一起追蝴蝶的友情，确实是人生中很难忘记的回忆，和这条裙子很配呢。”

“沈知竹对裙子的设计理念，大大方方的跟我们分享童年的伤疤，余燕儿呢，却说这裙子不配，是她随手画出来的东西，这对比如此明显，相信大家都有自己的判断了吧。”

“那沈知竹同学，那个小男孩如今和你还有联系吗？”

沈知竹微微一笑，和徐浩男遥遥相望。

“当然有，我们还成为了夫妻，一起考来了京市，他就在那。”

“啊啊啊，要疯了，这是什么美好的爱情啊，两人一起努力考到同一个城市，这也太幸福了。”

“我宣布，这绝对是裙子的设计初衷，和丈夫回忆年少时的相遇，多么美好啊。”

裙子的由来，让不少人为之动容，原本有些保持中立的人，心中的天平也生了倾斜，偏向了沈知竹这边。

“她不过是事先编好了理由，糊弄你们的，你们也就信了？看来能考进来京大的人，也不见得全都是聪明的，她说什么你们就信什么，真是没救了。”

事到如今，余燕儿还坚持着不肯承认，她双臂环胸，用那看垃圾的眼神，扫视周围的人。

就好像是在说，所有不相信她的都是蠢货。

“你总说裙子是你独立完成的，那你倒是说说你是想到了什么，才画出来的啊，总说让我们相信你相信你，自己扭扭捏捏的什么都证明不了，反而是宿管阿姨和这位男同学能够作证，沈知竹最一开始的设计图便是这套裙子。”

“对啊，光会说有什么用，你倒是证明啊，我们大家都是看证据的，人家沈知竹的设计图都已经交给周老师了，你的呢，去哪了？”

“我猜，她肯定说，输掉东西的图纸，本小姐留着有什么用，做完衣服之后，就撕毁或者放在家里没带来了。”

一位同学模仿着余燕儿可能会说出来的话，惟妙惟肖，就连动作都模仿到了精髓。

模仿的这位同学，看穿着上，也是精致的那种，看上去价格不菲，估计也是京市本地，或者别的地方家里富裕的孩子，对上余燕儿想要喷火的眼睛，丝毫都带怕的。

他的表演动作，让周围人捧腹大笑。

“哈哈哈哈，你学的也太像了吧。”

“好好笑，我觉得余燕儿真的能说出来这些话。”

余燕儿纵然生气，看着对方的穿着，便知道根本奈何不了对方什么。

“我确实是没带，随你们怎么想。”

主打一个清者自清。

周老师觉得，在一旁的看的也差不多了，不能再袖手旁观下去，于是，从自己随身携带的背包里，掏出来一个本子和一支笔。

“余燕儿同学，老师这里有干净的纸笔，你来把设计稿重新绘画一遍，再把细节标注一番，如此，也算是给自己一个证明的机会，同样的，沈知竹同学也来。”

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