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旧的一年过去,新的一年到来,叫过年。
地里的麦子成熟,收获麦子的时候,我们这里叫过麦。
在二年级的语文课本上,有一道看图写作文的题目。有四幅图画,上面有像我们这么大的小孩;有收割后的麦田;有很多很多麦穗;有很多只筐和篮子。是小学生给生产队拾麦子的情景。老师让我们根据这一组图写一篇作文,题目就叫《拾麦穗》。
那年过麦,学校放麦假的时候,生产队还真的组织我们这些小学生到麦地里拾麦穗。
学校每年有两个假期,夏天的署假和冬天的寒假。但那时在我们这里,地里的小麦成熟收割时,学校也会放几天假,叫做麦假。
放麦假的第二天,出工的铃声响过后,母亲冲我说:我要下地干活去了,你也早点拔草去,多拔点。
母亲走后,我呆了好一会儿,才背着筐去拔草。但刚出院门,就见小三子跑来对我说:别拔草去了。
我以为他喊我去玩,就说:我不去玩,得去拔草。
小三子则说:不是玩去。
我问:那干什么去?
他说:去拾麦子去。
我说:拾麦子?现在刚过麦,才开始割麦子,上哪儿拾去啊?
他说:咱队今天割麦子,上咱队的麦地里拾去。大人割了就装车往场圆拉,咱就在后面拾落下的麦子。
因为他父亲是队长,我就说:你爸爸能让吗?
他说:就是我爸让我通知咱们队的学生,都去拾麦子去。
我听了立刻高兴的说:行,如果能捡回一大筐小麦来,比拔草好多了!
可小三子说:不是给自己捡?
我问:那是给谁捡?
小三子说:是给生产队捡。捡了不能往家拿,得送场圆去。
既然是队长让去,全队社员都得听他的呢,我们这些小学生更得听了。
我把筐送回院里,小三子又叫来后院的长红,一起走出胡同,其他同学也都陆续来了,就跟着小三子到了村西南那块正收割着的麦田地头。
队长蒋东学正在地里,见我们到来,就走过来对我们说:同学们,到过麦了,队里的麦子今年长得挺好。为了使丰收的小麦颗粒归仓,队里决定组织同学们来捡麦子。你们要好好捡,仔细捡,把落下的每一个麦穗都捡起来。开始进地里去捡吧。
麦收时,说是收割小麦,其实是不用镰刀割,而是用手把麦子拔下来。把拔下来的麦子装到牛车上,拉到场圆去,我们就在后面捡。我在这些小伙伴中,我算是最能干的一个,所以捡的也最快最多。
中午收工回到家,母亲问我:你上午拔了多少草啊?
我说:没去拔草,我去捡麦子去了。
母亲立刻高兴的说:捡麦子,太好了!捡了多少啊?
我说:捡挺多呢。
麦子是什么?磨成面那可是细粮啊!多点小麦,就等于过年时能多蒸锅馒头,多包些肉馅的白面饺子。所以,母亲听了就高兴的说:捡的麦子在哪里?我给砸出来!
地里的麦子收割下来得运到场圆脱粒,捡的麦子因为少,就用棍子砸,把麦粒砸下来。
可我对母亲说:都交队里了。
母亲不解:你捡的麦子,交队里干什么?
我说:是队长让给队里捡的。
母亲失望的说:闹半天给队里捡的啊!
我说:捡完都送场圆去了。
母亲问:队长是怎么说的?
我说:他就说让我们给队里捡麦子,捡干净了。
母亲问:没说队里给记工分啊?
我说:光说到开学有奖励,没说记工分。
母亲听了说:可能是奖励工分吧!
午饭后我又去捡了一下午。
可第二天再去时,我刚出院门,已经和社员们在胡同前空地上的母亲就快步回来对我说:我问了,你们小孩捡麦穗不给工分,咱不去了,你还背着筐拔草去吧。
其实,我是非常想跟小伙伴们去拾麦穗的,可母亲的话我又不得不听,只好不情愿的转身回家,又背着筐去拔草了。
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