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第11节（第3页）

然后，在学生们忐忑的眼神中，杨老师慢条斯理的开口了：

“各组自己设计小可爱们的家园，要做到创造性、独立性、观赏性以及实用性并存！当然了，看在大家魔力被封的份上，这建筑材料就不要大家去找了，老师已经给大家准备好了。”

“八荣八耻里面写着的，以辛勤劳动为荣哦，老师看好你们。”

噩梦成真的学生们：“......”

确认过眼神，杨老师真的不是人。

作者有话要说：

这些西方崽们还没有意识到，他们魔鬼课程其实才进行了0.1%都不到。

年轻人啊，要有点朝气才行。

确认过眼神，你们是会包养我的人对嘛？~

第10章无解&人族

.......

杨老师的话像是一把杀生刃，直勾勾的插.进了每一位学生的胸膛。

扎的他们痛不欲生。

#反正也不想活了，不必止血了，谢谢#

学生们木然的想着，在这短短的两天里，他们究竟是怎么混到这个惨绝人寰的地步的。

最开始认识杨老师的时候大家只不过是出于习惯给了对方一个下马威，但是谁能料到，从试图给杨老师一个下马威而未成功开始，他们就两眼一黑走上了一条彻彻底底的不归路呢？

为什么。

传承记忆里就是这么传下来的啊，人族是懦弱、胆小、不受神明宠爱的、低贱如尘土一般的种族，他们对待人族的态度应该是完全没有问题的才对。

但是杨老师却完全颠覆了他们的传承记忆。

...这个比恶魔还恶魔的人族比谁都凶残好吗？

还是说，因为杨老师是东方大陆来的人族？

虽然都被称做人族，但实际上东方的人族莫非并不是他们西方传统意义上的人族？

披着人皮的恶魔？长得像人的恶鬼？

不然怎么解释杨老师这看似是授课实际上却是想要他们小命的举动呢？

#东方人不是人，是龙的传人#

#东方人族莫名其妙就被开除了人族籍#

学生们绞尽脑汁的回想着传承记忆里对东方大陆的描绘，颠来倒去的搜索了好几遍最终却只翻出来了寥寥几句话，总结一下就是：东方世界很神秘、非常神秘、超神秘的呦~

呦你个头啊。

这和没说有什么区别？！

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