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第32章
题目:
停车场上有小汽车和自行车共70辆,其中每辆小汽车有4个轮子,自行车有2个轮子,这些车一共有180个轮子,那么自行车和小汽车分别有多少辆?
这个题目有很多种方法来做,对白清清来说,设未知数XY最容易解答。
列X+Y=70,4X+2Y=180,就可以分别求出X、Y的数值。
不过看到顾子韵前面做的题目的解答方式,很明显是没有接触过设未知数来答题。
也就是说,她需要到了初中才会学到这个知识点。
“子韵,婶婶给你讲,这个题,是这样做的......自行车是(180-70*4)(2-4)=50,小汽车是(180-70*2)(4-2)=20。”
白清清用通俗易通的话术来给顾子韵讲题,一遍没听懂,便多重复了几遍。
直到顾子韵点头说理解了,她才停下。
顾子韵偷偷看了一眼三婶,今天的三婶说话好温柔,听了也好舒服。
而且,讲题也特别的仔细耐心,一点也不像学校里的数学老师,总是动不动就发脾气。
不像数学老师那样暴躁不耐烦,对蠢笨的学生是非打即骂。
她就曾因为做错了几道题,不幸挨过两次骂,若不是因为爷爷是大队长,她知道,她估计还会挨打。
想到这里,顾子韵小心翼翼地开口问道:
“婶婶,您可真厉害呀,我能不能求您一件事?您可不可以每天教教我数学呀?”
“教一个小时就够了,我数学成绩一直不太好,每次考试都是勉强压分及格,如果有像您这样聪明又漂亮的婶婶来教我,那我肯定能拿到更高的分数了。”
说完这些话,顾子韵用充满期待和热情的眼神望着白清清。
同时不忘记说些讨好的夸赞话,她不用想就脱口而出,一双大眼睛里也闪烁着强烈的求知欲望。
顾子韵平日里沉稳,但她心里是十分焦急的。
因为她知道,如果她的数学成绩在今年底提不上去,那么她很可能无法考上镇里的初中。
考不上初中,就意味着她只能在家里种地,或者当学徒学踩缝纫机做衣服了。
可她想上学,想继续读书,但初中不是她想上就能上的。
按照规定,但凡学生小学毕业成绩不达标,那她要么留级复读,要么就停学。
她不想留级,也不想停学。
如果中学录取不了,她将别无选择,只能回到家中了。
农村的孩子早熟,十二岁的顾子韵,虽然年纪尚小,还是个小学生,但已经有了自己独立思考和抉择的能力。
她很清楚,现在高考废除了,大学没法上。
但是若是她的学历高一些,能初中毕业,或者高中毕业,她是不是也能找一个像二叔二婶一样的坐班工作?
而不是像自己妈妈一样,能力有限,只能每天在地里干农活。
明明妈妈比二婶要年轻一岁,却比二婶看着苍老多了。
所以,她想努力学习,可她的数学天赋实在是差,加上老师也没有耐心讲课,她理解起来就更艰难了。
但是今天听了三婶讲的题,她发现对她来说有难度的题,被三婶一顿拆分后,变的容易简单了,她甚至能举一反三,会做了其他几个原本不会的题目。
所以,她还是有救的不是吗?
而她改变命运的机会,就在三婶身上。
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