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全国中小学生机器人比赛其三（第2页）

与此同时，电视机前的各个观众也都在全神贯注地注视着这场比赛，这里面包括各位队员的爸爸妈妈，以及在学校的老师、同学们。

画面切回都这边，每位专家讲了几句心里话之后，就正式开始比赛啦。

“下面是整个比赛的规则：[在身后的这个小区里将会模拟火灾的出现，参赛选手要利用机器人将小区内所有被困人员救出，最后由五位专家给出评分，每位专家都最高给十分。需注意，时或者机器人损坏将直接被淘汰，如果机器人做出其他危险行为，也是直接淘汰。]”

“比赛现在开始，请第一小组登场。”

王历拿着对讲机示意点火，刹那间，整个小区都被火焰笼罩，而里面的被困人员其实都是消防员假扮的，他们都做好了完善的安全措施，不会有任何真正的风险。

并且，机器人的行动也会被全程跟踪记录。

第一小组的机器人快行动起来，先对现场进行了一番判断，随后接上水源开始奋力扑灭火源，接着便一层一层楼仔细地进行排查。

最终，他们用时分钟将火扑灭，成功救出了七位被困人员。

消防队长王武同志点评道：“你们的机器人在扑火这件事上干得非常好，但是在火灾中，我们应该优先救人而不是灭火，等你们灭完火，说不定被困人员已经身处险境了，这方面需要加以改进。”

王勃院士也评价说：“这款机器人在总体上，比我看到的很多机器人都要好，但是作为救援机器人，它的度还需要提升，相信你们以后一定会做的更好，加油！”

随后，其他专家也纷纷进行了点评，最终这款机器人的评分为分，算是中规中矩的挥。

第二小组就有点糟糕啦，他们的机器人边救火边救人，结果顾此失彼，等到救完火，被困人员也差不多快走光啦。

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本来是要去救援的，这下可好，被困人员从“遇难者”变成了“受害人”，最终只得到了o分，勉强才到了及格线。

第三小组采用攀爬的方法快找到被困人员，然后先将被困人员救出后，再接着灭火，这策略还不错，最终评分为o分。

第四小组比第三小组做得更好、更完美，无论是救援度还是救援方法，都很出色，最终评分为分，本来大家都以为这差不多就是极限了呢。

第五小组就是许珊珊她们这组啦，她们可是信心十足呢，毕竟这完全不是她们自己的成果，只是偷了别人的设计罢了，还以为最终的结果一定能和杜春心他们一样好呢。

杜春心和小木神相视一笑，杜春心还特意走向前两步，来到唐晓梦的身后，然后帮她捂了一下耳朵。

唐晓梦有些懵，问道：“老公…你这是？”

杜春心笑着说：“等会儿有一场盛大的烟花，会很响，所以我在保护你！”

“砰！”的一声巨响，许珊珊他们的机器人就爆炸了，这可把在场的所有人都吓了一跳。

原来，那份偷来的设计上有一个重大缺点，就是内部没有散热装置，而这一切可都在杜春心的计划之中呢。

许珊珊一见这情况，立马就将视角对准了林宇，而林宇对于这些东西是一窍不通的，他也不知道该如何解释。

不出意外，他们这组拿了o分。

“接下来就该是我们上场的时候了。”杜春心说道。

但，就在这时，小区那边突然又传来一声巨响，一个房间的墙壁突然倒下，挡住了门，两名志愿者现在是真的被困在里面了，其中一位还被砸伤了眼睛。

另一栋楼这边也生了意外，火势突然迅猛地蔓延开来……

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