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第23章 握手抱抱（第2页）

说完，他转头看向两个始作俑者，神情严肃：

“你们跟我过来。”

林一菡见状大声冲频频回头的学生们道：

“大家不要停，继续跑，还在原地集合！”

她走上前，正好听到两个小朋友中比较壮的啊依汗正快说着一段话，另一个也没消停，也时不时插上两句，应该是在反驳：

“a&a打我……”　　可惜的是，她几乎没听懂几个字。

这边的学生们汉语大多不太标准，一急起来，说话经常是方言掺杂着不标准的普通话一起来，每当这个时候，她就觉得和听天书没什么区别。

两人还在激动的对景峤争先恐后诉说着什么，景峤突然加大声音，对他们严肃道：

“安静！”

两个小孩刹那间像被按下静音键，硬生生停下来乖乖地看着景峤，脸上依稀可见气愤和委屈的影子。

景峤看向站在左边阿依木道：“你来说，谁先动手的？”

阿依汗黑黑胖胖，眼睛提溜地转，憨憨开口道：“他第一动手打我的。”

旁边的斯拉木听到这句话立刻大声反驳道：“不是，他第一动手，我第二名动手的！”

林一菡被他们可爱的样子萌到，在旁边暗笑。

景峤凉凉瞥了她一眼后，看着打人多挨打少的阿依汗，开口道：

“这种情况应该说什么，我教过你们的。”

小孩的脾气来得快也去的快，阿依汗乖乖对斯拉木说：

“对北起。”

斯拉木在景峤带有监督意味的目光下，看着前方说了句：“没管西。”

景峤语气放缓：“好了，握个手，抱一下。”

两个小孩听话地握了握手，接着阿依汗像个小小男子汉，搂了搂斯拉木的胳膊。

景峤：“好了吗？”

两人点点头，重归于好，继续跑步了。

林一菡看着两人跑远的背影微笑，接着看着景峤眨了眨眼睛，夸他：

“景老师管小孩子真有一套。”

接着又感叹道：“两小只真可爱。”

景峤跟随她的视线望向小朋友们，眼底一片柔和。

阳光在两人的身影后投下长长的影子，两人肩并肩慢慢走着，时不时动搭上两句，时光静谧而又温馨。

他们是怎么慢慢熟悉起来的呢，大概就是一次次共同给孩子们上课时，培养出来的如战友般的默契吧。

他们从未因管理上的事情生过争执，相反，总是在一方上课时，另一方默默守护着所有人。

在这个偏远的乡村小学里，时光仿佛流淌的寂静无声，当她惊觉时间的流逝时，他早已在她心中生根芽。

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