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第37章（第1页）

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十几年的人生平淡如水，泛善可陈。通过哥哥知晓世界上存在怪物时的好奇，到自己能亲眼看见怪物、并觉醒能力可以与它们交手时的激动……夏油缘洛为这份危险着迷。

他真的越来越向往‘那边的世界’了。

但是不行。

至少在父母面前，外人面前，他要当一个乖乖听话的好孩子。家里已经有一个离经叛道的哥哥了，他要也走上那条路，爸爸妈妈会气疯掉的。

“告诉你这些，是希望你对此有危机感。”夏油杰说，“我不知道你最近做了什么，也可能是单纯的倒霉，招惹到了它们——我现在要说的话你听了可能会感到害怕，但是我必须得说，这样你在遇到危险时心里好歹有个思路。”

“缘洛，至少有两只咒灵近距离和你接触过，还进了你的房间。”

“……哥哥怎么知道的？”

夏油杰没有怀疑弟弟询问的理由，只以为弟弟是不愿相信残酷的现实，努力扯起嘴角笑了笑，语气假装很轻松的说道：“因为咒秽，你可以把咒秽理解成蜗牛爬行过留下的痕迹，不集中注意力看不见，听起来容易，却也是要练的。我在你身上和房间里看见了咒灵留下的大量残秽，不过你也不要太担心，我会解决这件事的。”

“缘洛，我会保护好你的。”夏油杰伸手本想揉揉弟弟的头，但在发现弟弟不知不觉已经快和自己一样高后，手不动声色的往旁边移了移，改放在弟弟肩上。

“我就是咒术师，我会祓除掉它们，不会让它们伤害到你的。”说这句话的时候夏油杰的神情看起来很恍惚，不知是说给缘洛听的还是说给他自己听的。

暖色的灯光将房间照的敞亮，夏油缘洛看见夏油杰眼皮下疲惫的深青色，忽然发现哥哥瘦了好多，精神状态也和以前不能相比。

低垂下眼眸，夏油缘洛轻声道：“哥，最近……遇到什么不好的事了吗？你看起来很不好。”

夏油杰闻言回过神，笑了笑，将所有的情绪敛去，说道：“只是有些累而已。我会跟学校请几天假跟着你，如果咒灵已经盯上你了，也就这几天的事。”

和预想的差不多。

夏油缘洛没有拒绝，点了点头，不好意思的苦笑道：“麻烦哥了。”

夏油杰好笑的摇了摇头，“客气什么，一家人就不要说这些了。”

*

夏油杰自搬去高专后就再没回过家，他的房间便一直空着。

夏油妈妈嘴上说着不管夏油杰了，但口嫌体正直，没落下一天给大儿子的房间打扫卫生，不然早就积灰了。

夏油杰甚至闻到床被有股暖烘烘的太阳味，看来妈妈还给他晒了被子。

内心划过一道暖流，夏油杰对之前自己不成熟的行为感到愧疚。他的父母并非冥顽不化的人，好好说总能理解的。只是那会时间太赶了，而他也太冲动了。

……之后好好找个时间跟爸妈道歉吧。

夏油杰洗漱完后准备上床睡觉，闭眼前，他召唤出了一只二级咒灵，守在弟弟的房间里，下达了只要有咒灵潜入弟弟房间就叫醒他的命令。

夏油缘洛正准备进行日常冥想，转过身看见不知什么时候出现在房间角落的大眼怪，默默取消了保持了一段时间的习惯。

这肯定是哥哥收服的咒灵，虽然哥哥并没有跟他提起过有关于自己的能力，但他猜也猜了个八|九|不离十。

在哥哥眼皮子底下，最近低调吧。

翌日。

夏油缘洛出发上学。

夏油杰也起来了，但他不可能跟着弟弟一块去学校，于是说自己会在学校附近绕一绕，正好调查下学校周围有没有别的咒灵，一起解决了。

走进教室，平日里很早就来学校，看见他立马就会黏上来的少女的位置空空如也。

夏油缘洛收回视线，平静的走到自己的座位坐下。

第一节课是国文课，老师走进来看了眼教室里唯一的空位，皱眉道：“班长，空位置的同学请假了？”

“不知道，没有收到通知。”

“都快毕业了，能不请假就别请假，现在对你们来说时间是很紧迫的，算了，学习委员，你带着全班复习第八课到第十课，我去问下你们班主任。”

国文老师十多分钟后回来，脸色有些不自然，什么也没说，也没再提起浅樱熏的事，正常上起了课。

下课后，浅樱熏的两位朋友不知道是不是发现了什么，连忙追了出去。

夏油缘洛看在眼里，红棕色的眸子没有半点波澜，唯有一片空无的沉寂。

第26章普通朋友

“我也不是很清楚，你们要不然去问问你们班主任吧。”

过道走廊上。

国文老师语焉不详，含糊的对两位追上来的女学生说道。

优月和由纪内心越来越不安，见国文老师不愿细谈，只好转过身去找班主任。

国文老师抹了把额上的汗，心情复杂，又是唏嘘又是可惜。

谁能想到好好的孩子突然就猝死走了呢，真是世事无常，意外和明天永远不知道哪一个先来。

感慨了下一条稚嫩的鲜活的生命就这样消逝，国文老师很快把这事忘在了脑后。毕竟他和浅樱熏交际不深，一个老师要教几十个乃至几百个学生，除了个别优秀和调皮捣蛋的孩子，其他学生最多记个脸熟。

——既然都不熟了，自然不会为其死去感到悲伤。

夏油缘洛平静淡定的坐在自己的位置上，到第二节课铃声响起，之前追出去的优月和由纪还没有回来。

数学老师随口问了句这两个人去哪了，有同学说之前下课看见两人追着国文老师出去了。数学老师闻言开玩笑道：“跟着田中老师走了，是因为知道这节是我的课，不想上数学课，还是对国文课爱的深沉？”

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