大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第50章（第1页）

然后就将电话给挂了。

“哎呀，这孩子。”苏智华又打?过去，可是接电话的不是苏远明，而是保安，保安说苏远明已经去上课了。

苏智华尴尬地笑了笑，“这孩子，真是的。雨鹿，你放心?，我现?在打?电话给他老师说家里有事，让他回家，我让司机去接他。”

苏家虽然算不得?巨富，但也绝对是有钱人，虽然之前苏智华快要破产了，不过就在前两天蒋寒肃给他注资了，他现?在满血复活，把刚辞退的司机和佣人叫回来了。

苏雨鹿：“你不是很紧张他的学业吗？现?在让他回来，他功课耽误了怎么?办。”

苏智华对苏雨鹿和苏雪沛唯一能公?平的一点就是，在弟弟面前，她俩都?不算什么?。

苏智华：“耽误这半天没?什么?的，大不了花钱找老师给他补回来。这孩子很明显拿了你的画，这叫偷东西，还?挂我电话，分明是心?虚，如果人品都?不好，功课再好有什么?用，我非得?把他叫回来，问问他怎么?回事。”

苏雨鹿：“……”

苏智华现?在像换了个人似的，要是换做以前他才不理她呢，肯定要说：不就是几幅破画吗？你要是耽误我儿子学习，我饶不了你！

因为她现?在身边站着蒋寒肃，所以苏智华才这么?上心?，她突然觉得?人好假，就算是亲生父母又怎样?？为了利益什么?都?能干得?出来。

不过她相信不是所有的父母都?这样?。

至少自己?以后当了父母，绝对不会这样?。

她可不会拿那种?“等你以后自己?当父母了就会明白”这种?话来当万能遮羞布。

蒋寒肃在旁边一直没?说话，他看得?出来苏雨鹿很想将那几幅画找回来。

他沉默，也算是给她撑场面，他知道要是放在以前，苏智华肯定不理她。

接着，苏智华打?电话给学校，说家里有急事，会派司机去把苏明远接回来。

沟通完之后，苏智华挂了手机说：“我现?在派司机去接，大概一个半小?时之后他会回来，你们先坐一会儿，晚上留下来一起吃晚餐吧。”

今天中午苏雨鹿去了蒋寒肃家里吃午餐，晚餐在苏雨鹿家里吃也很正常，不过蒋寒肃先是看了苏雨鹿一眼，问：“鹿鹿，你要在家吃晚餐吗？”

苏雨鹿：“吃也行。”

反正在哪吃都?一样?。

蒋寒肃：“那行，吃完后我送你回学校。我们再去看你的画吧，我还?没?看完呢。”

他每一幅都?仔细地看，而不是一眼扫过去。

他牵着苏雨鹿的手又回到了楼上去，一副一副地看走廊上摆着的画，各种?类型都?有，有一部分是科幻作品，不过对于这些科幻画作，蒋寒肃最喜欢的还?是她的写?实?风景和人物。

“鹿鹿，你画的很好，可是你之前就跟我说你画的画很脏，哪里脏了？”

苏雨鹿：“是老师说的，说我的画看起来脏。”

“是吗？”蒋寒肃拿起其中一幅画说：“那老师很一般呀，忽略学生的特色风格，我不认为你的画脏。你看这个农民，你画的很好，你甚至画出了他皱纹里的泥垢。”

苏雨鹿：“我之前看过一个关于农民的纪录片，有些地方的还?是靠人工种?田，没?有实?现?机械化，他们浑身都?灰蒙蒙的，皮肤黝黑，所以我画的时候就加了点东西。”

蒋寒肃一只手拿着画，一只手摸了摸她的脑袋，“这些画全都?送到名博苑吧，3楼有个大房间没?人用，我会让人清空，再买一些储物架回来给你放画，我会让人给每幅画装上画框，这样?就不容易损坏了。”

苏雨鹿的画因为堆在杂物间里，有些都?被破坏了，看着还?挺可惜的。

苏雨鹿看到蒋寒肃这么?认真地对待她的画，她有一点点感动了。

蒋寒肃不光认真看她每一幅油画和版画，还?看她的素描和水彩画，一页一页地翻看。

她自己?可能都?没?有那么?认真。

她一直因为老师的要打?击，心?里还?挺自卑的，觉得?自己?没?有一点绘画天分，可是没?想到到了蒋寒肃嘴里，别人说的脏，变成了她的个人风格，她不知道蒋寒肃是不是故意安慰她，不过这话她听着还?挺受用的，人也自信了许多。

他真的很会拿捏人心?，感动之余想明白这个，她打?了个哆嗦。

蒋寒肃接着又看了他的雕塑作品，也是夸赞，“鹿鹿，你的手还?蛮巧的。”

苏雨鹿拿出来的雕塑作品不多，其实?她还?有一些小?的雕塑作品，都?是她最喜欢的科幻剧里面的周边，比如时光机、飞碟、星舰，不过那些都?在学校里。

下午，蒋寒肃联系人开了一辆车过来，让人将苏雨鹿的这些画全部都?运走，送到名博圆去，并且让人把每幅画都?装上画框，他不但说到做到，而且做的很迅速，这速度让苏雨鹿惊叹。

很快，她的画被搬空了。

冯玉心?和苏雪沛识相地将房间里的两幅画也拿下来还?给苏雨鹿。

现?在苏雨鹿有蒋寒肃当靠山了，谁还?敢得?罪她，连句重话都?不敢说了。

她们现?在只害怕苏雨鹿一朝得?势，会在蒋寒肃面前告状，说她们以前对她不好，这就要命了。

不过苏雨鹿倒也大方，直接跟她们说：“这两幅画，如果你们喜欢可以继续留着。”

虽然冯玉心?和苏雪沛平时还?挺讨厌的，不过没?想到她们倒挺喜欢她这两幅画，偷偷摸摸拿走，挂在自己?的房间。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。