大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第11章（第1页）

哦，七尾满兔好歹还是单纯的粘牙，而那些敌人还能造成真实伤害。

那还是满兔更好！

“我现在的心思已经完全没有放在这上面了满兔。”因为现在的当务之急是将成绩提上去，当然要偷偷地，不能被别人发现了。

不过可能也到不了那个时候，或许晚上睡一觉，第二天睁眼就会看到已经有白头发了的零前辈站在她的病床前对她进行深切的慰问了呢。

就好像一场梦一样，只是一次非常普通又巧合的时空错位也说不定。

明天早晨起来之后如果看到了爸爸和零前辈要怎么说呢？或许“我梦见了年轻时候的零前辈了”？

做完拉伸和按摩之后，风见百合便将被子拉到胸口处，合上双眼，睡去了。

次日一早，一阵急促的闹钟响了起来，在安静的房间里显得有些过于聒噪了。

风见百合强打着精神，勉强着睁开了眼睛，不熟悉的环境还是让她有些走神，就着摆锤敲打倒扣着的金属原钹的伴奏，昨天的所见所闻慢慢回到了风见百合的脑袋里。

刚要伸手准备关停脑中的时候，七尾满兔也揉着乱糟糟的头发坐了起来。

“在想什么啊百合酱。”七尾满兔揉着眼睛问道。

“在发呆。”风见百合说完叹了一口气。

本来还想这能不能睡一觉之后就回去呢，现在看来这个希望也破灭了。

现在的她既不知道自己是怎么来的，更不知道自己要怎么才能回去，卡在了回家进度条的百分之零的位置，一点前进的迹象都没有。

“你很丧气吗百合酱？”七尾满兔似乎是一个很能捕捉情绪的人，仅凭借一个不太挺拔的背影就已经看出她心情不好了。

“有一点点。”

“所以……因为什么可以告诉我吗？”七尾满兔试探着询问，但是却没有得到回答。“恰，今天天气很好，我们出去晨跑吧，百合酱不是说要加强体能吗？”

“诶？”风见百合还以为自己听错了，什么？晨跑？

“这么好的天气就不要浪费了嘛，晒太阳心情会变好，呼吸新鲜空气心情也会变好，看到蓝天心情会变好，运动也会心情变好，所以去晨跑吧！”

“好。”

七尾满兔的声音虽然粘乎乎的，但是语调上又充满活力。

“那我先起床洗澡，你再躺一会，等我洗完之后你在起床也来得及。”那就这么说定了，一起去晨跑吧。

“好！”七尾满兔的动作倒是很快，咻得一下，就重新钻回了被窝，连准备起床的风见百合的身影都没看，直接闭起了眼。

真是……

风见百合翻身下床，一身的一剎那额头青筋微暴。

怎么会这么痛啊！自己昨天明明做了按摩和拉伸的！

等她洗完澡之后七尾满兔也睁开了眼睛，正巧翻身下床，双脚塞进鞋子里准备起身的一瞬间，一阵酸痛从她的小腿处向上蔓延。

“为什么会这么痛啊！！”

新学期的天上的是理论课，而这些内容全部都是风见百合已经熟记的，甚至感觉比自己之前念的课本更简单些。

风见百合来回翻翻，大概扫了一眼，看来这三十年来教材在不断的修改中已经变化了，未来的课程如果放到现在，估摸着会再加上一个学期。

果然应该将注意力放在力能和技术身上，至于课本上的理论知识，风见百合表示：时不时看一看就能跟得上。

由于在昨天做了运动，下了课的风见百合和七尾满兔今天双双拖着两条残腿在校园里挪蹭着，其中有几个男生不断侧目偷瞄，风见百合倒是不在意，反倒是七尾满兔将他们认出来了。

“百合酱，咱们两个现在这个样子，绝对会在学校里出名吧？之前好几个纠缠着你不放的人都在看你了，不知道的还以为咱们两个昨天扯着头发打架然后双双摔下楼梯呢。”

风见百合闻言，低下头看看自己和身旁七尾满兔那蹒跚的步伐……

七尾满兔是会形容的。

“那他们就不喜欢我好了，我现在也没有什么心思谈感情。”

风见百合嘴上这么说，但声音传到七尾满兔的耳朵里之后就变了样子——他们不喜欢我就不喜欢我，想要被我玩弄感情的人可以从这里排队到布宜诺斯艾利斯。

而且这个距离还不是直线距离，而是地表距离。

啊，百合酱，实在是一个有趣到让人讨厌的人呢！

“我一会准备去射击馆看一看，你如果不想去的话就先回房间里吧。”风见百合觉得自己今天的腿已经非常不适合再继续做长跑之类的运动了。

除了给自己的腿徒增痛苦之外，也并不会达成什么很好的训练效果，所以风见百合决定去射击馆碰碰运气。

说不定会遇到很和蔼的老师也说不定，如果遇到了和蔼的老师，她还可以在监督下来一次射击练习。

只是不知道几十年前的警校到底是一个什么情况，反正在几十年后，在射击测试达标之后，学生或者有特许的人会在老师的监督下做一会儿射击练习。

“但是百合酱你的射击水平……”七尾满兔欲言又止，最后在风见百合的打量之下还是说出了事实：“就是你差点要被劝退的原因之一耶……”

等等，七尾满兔说什么？

风见百合真想掏掏自己的耳朵，她真的怀疑自己是不是听错了！

曾经的她是警校少见的优等生，成绩可以在整个警校名列前茅，体能和射击更是已经突破a到了a+水平。

体能不必多说，她自己已经体会到了几十年前的自己的身体到底有多菜，可就连射击也……

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。