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第 5 章（第3页）

如果文主任选择用第二种方法，则证明了很重要的一件事：

副本结束前，里面的角色很可能出不了副本。

从见到门卫大爷开始，他们见到的三位副本NPC基本都保持了一致的行为逻辑，即保持自己副本内的身份扮演。

门卫大爷就算很想杀他们，在他们显露出自己转校生的身份之後也没有对他们过于为难。

文老师和校长更是表现得像是和蔼可亲的老师。

和蔼可亲的老师是不会搜学生的身的。

能让他们打破自己的扮演，只能证明这是很重要的事情，不管指手机还是指副本的界限。

一下就能试探出两件事。

如果文主任选择宁事息人，虽然勉强把这个问题糊弄过去，但大家都不傻。

这能够从侧面证实前面几种猜测，而且还验证了扮演对这些副本角色的限制。

另一方面，既然副本里的老师都要严格遵守扮演，那他们作为转校复读生，就更是要扮演自己的角色。

拉住姜川柏的苏青黛丶提出这个借口的姜川柏丶把问题抛回给文老师的项芯苒，再加上一个能看到弹幕的简连青自己……

大家都不蠢，这个游戏还有得玩。

简连青克制住自己想笑的欲望，重新看向文主任。

不知道文主任意没意识到这个语言陷阱。

“好了，文主任。”

校长开口了，还没等文主任回话，他就直接打断了凝滞的气氛。

“既然姜同学这麽说，我们也就信你了。”

他仍旧是那副和蔼的样子，笑眯眯地坐在那里。

“不要骗老师哦。”

“我不会骗老师的。”姜川柏面不改色心不跳地说道。

【这人说谎都不打草稿的】

【骗子biss】

【文老师真可怜】

“既然校长都这麽说了……”文主任轻轻地叹了一口气，也不再深究下去。

她重新擡起头，说道：“我是你们的新任班主任，跟我来吧。”

简连青扬起一个营业性的微笑：“好的，文老师。”

可惜这个问题就这麽被混过去了。

她叹了口气，现在还有更重要的事情。

简连青估计了一下时间，现在大概是13:20。

外面隐约传来吵闹的声音，学生们正从宿舍涌来。

看起来她推测上课时间13:30是正确的。

他们跟着文主任向楼下走去，校长室到高三（0）班要横穿一条走廊，文主任带他们走的是三楼高三的走廊。

高三的走廊人肯定比校长室走廊人多，不知道文主任为什麽非得走这条路。

途中时不时有学生跟文主任打招呼，看来文红英老师在学生里颇受爱戴。

“我是教数学的。”文主任简单地介绍了一下自己，“高一到高三的尖子班都是我在带，所以每个年级都有认识我的人。”

“我去年就是因为数学考得不好才走了这条路，可以问问文老师的办公室在哪吗？”

苏青黛顺着文主任的话头说了下去，她不好意思似的腼腆一笑：“可能这几个月要麻烦文老师了。”

“教室办公室在四楼，一进门那列最後一个位置。”文主任先回答了她的问题，“不麻烦，希望你能达成自己的目标。”

然後，她停下了脚步。

“我们到了，这就是你们未来学习的地方，高三（0）班。”

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