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不过——

“厂长，您说的有点道理。”

何助理：“用进口云杉木装修的排练厅……顾师傅都说太吓人了，就怕对咱们厂里影响不好。”

“现在也好了，厂长，咱们在排练厅外再挂个‘养猪学习室’的牌子。”

“好，就照你说的办。”秦想想心想这个苏培盛挺会出主意的嘛，越来越懂朕的心。

这个云杉木装修出来的排练厅确实太吓人，太贵重了，薛海阳还跟她反馈说，在里面排练感到害怕，因为太“奢侈”了。

文艺队的人甚至都不太敢用，说在里面排练觉得心虚。

就跟丝绸用拖拉机纹样一样，他们的云杉木排练厅，也挂上养猪学习牌子吧。

秦想想：“我去找黄先生或者小楼，来画几头土猪装饰排练厅。”

“前面后面再搞一些养猪宣传栏。”

第194章他的书走你的，数理化。

决定要办养猪学习班，这下就要改造文艺排练厅来充当课堂了。

秦想想让工人在排练厅的门外挂上了崭新的木牌，上面用鲜红的油漆写了粗体大字：飞燕纺织厂副业组养猪学习室。

字体边上画了个圆滚滚的可爱小猪——黄书昀小朋友画的。

进门后，墙壁正中央悬挂领导人画像，以及红色横幅标语：“养猪就是搞社会主义建设”“科学喂养，为革命长膘”。

排练厅后面则有照片墙，有他们农场猪舍和猪的照片，以及一些养猪科普连环画，还有主流猪类介绍，比如地方土猪，以及进口的约克夏猪等等。

六十年代开始，国内就引入了很多约克夏猪，她们厂里有一头宝贵的种猪，就是约克夏猪，普通的土猪，只能养一百斤到两百斤左右，而约克夏猪，则能长到五六百斤，也被俗称为“大白猪”，长得又憨实又肥，像个“老实猪”。

这些约克夏猪和本土猪进行杂交，改良地方猪种。

……

经过这些改造后，原先的文艺排练厅大变模样，并且也受到了工厂业余文艺队的广泛好评，其中黎金玲呼声最大：“嫂子，排练厅就该这么装修！大家排练起节目来也越有劲儿了！”

薛海阳无力吐槽，不过，这样改造过后，所有的文艺队成员都安心了。

他只能说：“大家排练起来都更放松了，更愿意来排练厅。”

黎金玲：“就是容易饿得慌，谁让后面都是猪呢！”

文艺排练厅简单布置，加上小板凳和黑板就成了简单教学课堂，厂里职工是课堂学员，沈文博这个曾经的大学教授，成为了养猪课堂的老师。

众人尊称他为沈老师。

沈文博原本以为自己要在十分艰苦的环境下上课，谁知来到这个排练厅，他都惊呆了，“这……这……我发出来的声音这么响亮？比我们学校里的教室都要效果好，这个对嗓子好！”

秦想想毫不脸红说：“这是用云杉木装修出来的文艺排练厅，是用来给文艺队排练用的，唱歌练嗓子都好使。”

“之前我们厂里接了一批春季广交会外贸订单，足足有上百万米元的外汇订单，生产的是府绸，五十元一件呢，当时怕台风之类的灾害损伤这么珍贵的纺织物，所以我们申请了进口云杉木和防水涂料，来做防水防潮措施，因为纺织厂机器噪音大，这个云杉木做的隔音挡板非常好用。”

“因为发现这个共鸣确实好，多余的木材就用来装修了文艺排练厅……这会儿用来当养猪学习室正好了！”

沈文博十分理解地点了点头，“这么个教学课堂非常好啊。”

沈文博也换上了飞燕纺织厂生产出来的中山装，站在黑板前面，来给众多的纺织厂工人上课。

沈教授这一次做足了准备，却比以前每一次上课都要紧张，他根据秦想想的指点，改良上课语言，要让人听得懂，粗俗一点也没什么。

“先给大家介绍一个最熟悉的好朋友，你们可能没听过它的名字，但绝对跟它打过交道，这个就是‘酵母菌’，这可是个好东西！它吃进去的是糖，拉出来的……嗯，它排出来的是屁！还有‘虚泡泡’！也叫二氧化碳。”

“咱们搞发酵养猪饲料，就是要请这些‘发酵兄弟们’来帮忙，让他们把猪食提前消化一遍，猪吃了呢就更好吸收，就跟咱们吃发面馒头比死面疙瘩舒服是一个道理。”

“咱们吃发面馒头，吃起来又香又软，猪吃这个发酵饲料道理也是一样！”

王雨花道：“我们搞发酵饲料，也就是给猪做‘发面馒头’，从死猪食变成活猪食。”

“对，这个对了。”

……

沈教授努力开始实践，用更通俗易懂的例子来给群众上课，因为还不够熟练，他讲课讲得十分结巴，倒是课堂群众反响非常好，因为都听得懂，也积极提问，积极和老师互动，这带给沈教授极大的鼓舞。

“沈老师，你上课上的真好！我们之前还怕听不懂呢！”

“谢谢沈老师的课堂，我学到了很多有用的知识！”

得到了群众的认可，沈文博眼睛都有些发红，几乎要氤氲出眼泪来，他觉得自己迷茫的人生，驱散开迷雾，有了更加明朗的方向。

自己的未来，还有更广阔的天地。下放到这样偏远的海岛上，他也能大有作为，也能实现自己的人生价值，为国家培养人才，得到群众的认可。

在这一刻，沈文博内心激荡，备受鼓舞，他感受到了被认可，被信赖的精神力量。

沈文博上完课后，内心久久都未能平复，“这是我上过最好的一节课，不不不，还能再好一点，我还能培养人才，我还能教书育人，我还能搞科学研究……”

这种被认可，被感谢带来的精神力量是无穷的，沈教授思维都活跃了起来，就跟打了鸡血一样，以前的他沉迷化学研究，现在的他也爱研究，也想传授更多知识，这是他做老师的本分。

“没有实验室，没有试管烧杯，这些锄头，秤砣，还有土缸，这些工具都能成为实验设备；豆渣、麦麸、鱼粉、海藻，这些也能成为‘化学试剂’。”

沈文博在所居住的猪舍里快笔飞书撰写教学材料，想办法编顺口溜，他的精神振奋，仿佛夜里都不用睡觉似的。

“一铲子牡蛎灰配两棒豆渣发酵三天……”

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