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90 小天才的崽崽（第2页）

第一个老师主讲的是数学分析。

两人来得最晚，宣当当拉着叶兮便往最後一排坐，默默降低自己的存在感。

叶兮一坐下，就展现了自己身为学霸的超强天赋，立刻进入状态，聚集会神听起课来。

宣当当不感兴趣，开始转着桌上的笔，顺带把课桌内置的电子课本调试出来，在上方写写画画。

他确实在学习上不太用心啦。

才坐下没三分钟，老师提了第一个问题。

“纳维-斯托克斯方程的解的存在性谁来简单说说？”

“好，那就坐在最後一排的小朋友来回答吧。”

宣当当惊了一下，这才发现他身旁的叶兮，不知道在什麽时候刷拉一下举起手，并站起身来，声音嘹亮，滔滔不绝地开始讲述了起来。

“这个其实主要是研究三维空间中，能否证明对于任意初始条件，方程始终存在光滑的解……”

叶兮回答问题的时候，眼睛是亮的，语速恰到好处，口齿伶俐，老师看向他的眼神逐渐出现赞许。

叶兮整整说了五六分钟，从原理到解析式，能说的全说了个遍。要知道，这在星际时代之前，是属于千禧年的七大难题之一呢。

等叶兮结束讲话後，场上顿时响起热烈的掌声。老师也跟着鼓起掌。

等掌声结束，站在台上的老师亲自走了下来：“小朋友，你叫什麽名字？”

“老师您好，我叫叶兮噢，今年六岁啦。”

“嗯，你是新来的？”

“是哒，我正在挑选我感兴趣的课程。”

“好，那你先选着，不过你可以先加我一个联系方式。对了，我另外再问问，你有兴趣加入我的课题组吗？”

宣当当：“……”

他麻木地看向叶兮和老师开开心心地交换完毕联系方式，再拉着他，在老师的目送下走出教室。

这才是真正的天才啊。

宣当当转头又拉着叶兮进入另外一栋楼，另外一个老师的教室，此刻正在上植物的分析和研究。

这门课明明跟刚刚差了十万八千里，但叶兮却还是听得津津有味，无比认真。老师一提问，他就像小炮弹一般举起手，然後被老师点了起来，回答地完美後，顶着所有人的掌声坐下。

再接下来，就是熟悉的要联系方式丶询问是否加入课题组等等等等……

宣当当还没反应过来，就被叶兮拉进全新的教学楼。

再再然後，以上的操作又双叒叕重复了许多次。

一整个下午的时间耗下来，除了今天没上课的几位老师，叶兮已经引起了剩下全部老师的注意力与青睐，无数大佬的课题组邀请入飞雪一般涌来，眼前的幼崽却还是跟刚来的时候一样，沉静又安静。

宣当当真的不知道该说什麽好了。作为被近距离打击的人，他一时间居然生不出任何多馀的想法，只想着——

老师，你招了个什麽怪物当小师弟呀QAQ我快要撑不过来了！

吃饭的路上，宣当当问叶兮道：“刚刚那些老师的课你都要上吗？课题组呢？可能会有点忙不过来哦。”

叶兮：“课我打算上呀，但是课题组的话……”

他的语气有些犹豫不决。

林青欢恰到好处道：“崽崽，一切从心，你想选择什麽，就选择什麽，不要害怕拒绝别人的好意。”

叶兮于是定了心神，道：“除了植物分析和研究，其他的课题组我都不打算加入。”

叶兮又问道：“师兄，我怎麽没看见宇宙学的研究呀？”

宣当当答：“…噢……噢噢，这个啊，宇宙学之前一直是我们老师主导的啦，老师走了後就暂停了，听说最近正在啓动中？不过这也只是个小道消息。”

“小兮，如果你想参加这个的话，我就帮你多留意留意。”

叶兮有些失望，但还是擡起头，认认真真道谢道：“好的噢，谢谢师兄。”

看着幼崽软乎的脸蛋与真挚的神情，宣当当刚刚的情绪顿时一扫而空。

他rua了两把叶兮的头，笑道：“不用谢的呀，我可是你师兄！”

师兄弟两人手拉着手，前往着食堂。夕阳下的影子被拉得很长很长，往前就是热烈的火烧云，在人的眼眸中倒影出如火一般的神采。

林青欢又忍不住截了几张图，小心保存在自己最珍贵的文件夹中。

【作者有话说】

写这章的时候，想起一个最近的梗哈哈哈——

宣当当：牛顿高斯比我先出生，是笨鸟先飞还是避我锋芒（带墨镜）（耍酷）

（耍到一半，看见小师弟）（狼狈丢下墨镜）

宣当当：小师弟睁眼就是天亮，闭眼就是天黑，毫不费力掌握天象。小师弟不照镜子是因为神本无相，上帝只能在天上是因为小师弟在地上！[墨镜][加油]

叶兮：（听见後）（脸红ing）

玩梗玩梗，嘿嘿[竖耳兔头]

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