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朋友圈里的共振波（第1页）

朋友圈里的共振波

一月的早读课，初三（9）班的暖气开得太足，窗玻璃上的冰花全化了，水珠顺着玻璃往下淌，像道没关紧的水龙头。宁昭用纸巾擦玻璃上的水痕，擦出块透明的区域，正好能看见操场东侧的篮球架，雪後的金属架泛着冷光，篮筐下的积雪被踩成了硬壳，像块凝固的声波图。

手机在桌肚里震动了一下，是微信朋友圈的提示音。宁昭的指尖顿了顿，物理课本上的“电磁波传播”示意图被指腹蹭得发皱。自从上个月把沈竣舟的微信设成“不看他的朋友圈”，这个提示音就很少响起——她的朋友圈里只有周野葵丶林昼声和几个小学同学，发的都是习题打卡和食堂菜谱，像台设定好的复读机，没什麽新鲜内容。

周野葵的钢笔在草稿纸上画着小熊：“你看林昼声的朋友圈没？她发了张物理实验报告的照片，说‘终于搞懂共振了’，下面有个陌生头像点了赞。”

宁昭的心跳漏了半拍。她点开微信的动作像在拆炸弹，指尖在屏幕上滑过“朋友圈”图标时，突然想起三个月前——沈竣舟在办公室说“她总找我”的那天，她就是这样，颤抖着点开他的朋友圈，却只看见条横线，像道被拉断的信号，从此再也没敢点开过。

林昼声的朋友圈停留在昨天晚上九点十七分。照片里的实验报告上，单摆的振动曲线被红笔圈了出来，配文是“原来17cm的摆长真的会共振”。点赞列表里，有个灰色头像格外刺眼——头像是片雪花，和沈竣舟物理竞赛报名表上的头像一模一样，下面的昵称是“f=17Hz”，像道刻意留下的频率。

宁昭的指尖在那个头像上悬了三秒，像在测某个物体的固有频率。屏幕的反光映出她发红的眼角，和上周在操场捡到的那块橡皮上的小熊图案重叠，那个没说完的“√”仿佛在屏幕上跳动，变成了这个点赞的形状，尖锐又清晰。

“是他吧？”周野葵的脑袋凑过来，呼吸吹在屏幕上，晕出片白雾，“‘f=17Hz’，除了沈竣舟谁会用这个昵称？他肯定是偷偷关注你，不然怎麽会出现在林昼声的点赞列表里？”

宁昭迅速退出朋友圈，手机屏幕按灭的瞬间，映出窗外的香樟树。枝头的积雪正在融化，水滴落在冰面上的声响，和她此刻的心跳频率完全相同，只是这频率里多了道杂音，像被谁故意调偏了的电波，刺得人耳膜发痒。

第二节课下课，宁昭的手机又震动了。这次是条直接的朋友圈提醒，来自“f=17Hz”：赞了你的朋友圈。

她的手指差点把手机捏碎。点开自己的朋友圈主页，最新一条是三天前发的——张物理错题本的照片，第17页的“共振现象”被用荧光笔标出，配文是“冬天的声波会反射吗？”。这条动态只有周野葵和林昼声点了赞，现在多了个灰色的雪花头像，像片突然落在书页上的雪，突兀又显眼。

“他怎麽会有你的好友？”林昼声的眼睛瞪得像铜铃，手里的保温杯差点脱手，“你不是说早就删了他吗？”

宁昭的指尖划过微信的“通讯录”。沈竣舟的名字还在列表里，备注是“高一（1）班沈竣舟”，头像是灰色的雪花，朋友圈权限显示“允许查看十张照片”。她突然想起初二的物理小组，那时为了传实验报告加了好友，後来闹僵时只设了“不看他的朋友圈”，忘了彻底删除，像道没关紧的门，留了条能透风的缝。

“可能没删干净。”宁昭的声音有点干，像被暖气烤过的纸，“回头就删。”

但她的手指没有动。屏幕上的点赞提醒还在闪烁，像颗持续发光的星。她点开沈竣舟的朋友圈主页，十张照片里，有八张是物理实验的照片：第1张是单摆共振的动态图，配文“17次秒”；第5张是碎掉的试管，配文“误差不可避免”；第10张是上个月的初雪，操场西侧的雪人举着钢尺，配文“f=17Hz的雪”。

最後这条的发布时间，是她在图书馆看见他打雪仗的那天。照片的角落，有个模糊的女生背影，穿着初三（9）班的校服，抱着英语练习册往实验楼走，像个被刻意框进画面的背景，却又在构图的中心位置，像道无法忽略的坐标。

宁昭的心脏像被什麽东西撞了下，疼得发闷。原来他那天看见了她，还把她拍进了照片，像在偷偷收藏某个瞬间，又像在给自己的频率找个参照系。她想起物理课上的“多普勒效应”——当波源和观察者靠近时，频率会变高，或许他们之间的距离，并没有她想的那麽远，只是被某种东西遮挡了信号。

“删啊，愣着干嘛？”周野葵的手指在屏幕上点了点，“他都那样说你了，现在又来点赞，肯定没安好心。”

宁昭的指尖划过“删除联系人”的按钮，却在最後一秒收了回来。她退出沈竣舟的主页，点开自己那条关于“声波反射”的动态，犹豫了三秒，然後点开“f=17Hz”的头像，回赞了他那条初雪的朋友圈。

手指落下的瞬间，窗外的积雪正好“哗啦”一声从枝头滑落，像道被激活的声波，在空荡的操场里回荡，频率稳定在17赫兹，和他昵称里的数字完全相同。

午休时，宁昭坐在图书馆的靠窗位置。阳光透过结了薄冰的玻璃，在物理辅导书上投下斑驳的光，像块被打碎的棱镜。她的手机放在书旁边，屏幕亮着，停留在朋友圈的界面，像在等待什麽信号。

十二点十七分，手机震动了。沈竣舟发了条新动态：张钢尺在雪地里的照片，17厘米的刻度处被用红笔标出，配文“低温下的长度变化：-0.17cm”。

宁昭的指尖在屏幕上悬了悬，像在测玻璃的温度。她想起上周物理课学的“热胀冷缩”，钢尺在零下17度时的收缩量，正好是0.17厘米，和他照片里的数值完全相同。这条动态像道物理题，题干清晰，答案明确，只有解题人知道，里面藏着个关于“17”的密码。

她点了个赞。点赞成功的提示音很轻，像片雪花落在雪地上，却在寂静的图书馆里格外清晰。没过半分钟，手机又震动了——沈竣舟回赞了她昨天发的“单摆实验视频”，配文是“振幅很标准”，像条经过校准的回声，和她发出的频率完美重合。

“你们这是在干嘛？”周野葵的声音压得很低，手里的三明治咬了一半，“用点赞传暗号呢？比谍战片还刺激。”

宁昭的脸颊有点发烫，像被阳光晒过的暖气片。她退出朋友圈，假装看物理辅导书，目光却总往手机瞟。第17页的“共振应用”章节里，有行用铅笔写的小字：“声波可以绕过障碍物传播”，字迹的笔锋和沈竣舟的很像，只是比他的字浅了很多，像怕被人发现，又像怕自己忘记。

手机第三次震动时，是条微信消息，来自“f=17Hz”：“你的单摆角度偏了3度。”

宁昭的指尖在输入框上停了很久。输入“关你什麽事”，又删掉；输入“知道了”，也删掉；最後只回了个“？”，像道等待解答的物理题。

“用手机测的。”沈竣舟的消息回得很快，“你的视频里，摆线和垂线的夹角，正好是3度，会导致周期误差0.17秒。”

宁昭看着屏幕上的“0.17秒”，突然想起在实验室，他帮她调单摆的样子。那时他的指尖离她的手只有3厘米，呼吸吹在她的耳廓上，像道温暖的声波，和此刻冰冷的文字形成鲜明对比，却又在某个隐秘的维度里，保持着相同的频率。

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