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苹果园（第3页）

梁顺好回抱住他，轻拍着他的背。

“好，我以後每一次都会告诉你。”

盛夏的季节，心里却飘着雪花，雪花很美，也很冷。

最近听到很多传闻，说是学校要组织去“苹果”中学参观，参观他们的人工智能基地。

大家都在猜测这个传闻到底是真还是假，上课的时候总是骚扰张铛。

张铛永远是一句话，“我也还不清楚，学校还没发通知。”

终于等到学校发通知的时候了。

大家都很期待去苹果园的那天，那几天一直在讨论自己在苹果园读书的同学，“果农”，说苹果园里是个什麽样子，期待着自己和果农见面。

大家都说苹果园里管的特别严。

据说每个人都要挂校牌，把校牌挂在脖子上，上面有二维码，你要是和你的好朋友手牵手一起走在路上聊天，都有可能被抓下来，然後老师扫你校牌上的二维码，给你扣分，要是真的，只能说——不愧是智能化管理果园，有人工智能基地是应该的。

等到了那天，大家坐上去往果园的大巴车，去果园的时间有些长，大家买了不少零食路上吃，一路上吵吵闹闹。

到了果园，大家也是开了眼界，真的很豪华，反正比狱中好，那也是应该的，毕竟这座果园是新建的。

铛铛带着一团乱的大家走进果园，这个时候果农还在上班，几个班主任都在说着让大家安静点。

乱七八糟，某些人的嘴根本停不下来，好像不一直说话，他嘴里的口水就会过多而流下来一样，其实流下来之後才是他们的本质吧。

走进教学楼，果园的楼梯很宽敞，一路走上去，到了人工智能基地，里面装修豪华，是狱中学生这辈子不敢想的。

几个班分开，各自有不同的项目，来之前大家也都有一些了解，大家都很想分到计算机那边，因为可以玩电脑，另外还听说有无人机，十一班就是无人机。

走过亮堂的走廊，看着这里的一切，都和宣传片里的看起来一模一样，紧接着有一个男人来接应大家。

“你们好，是十一班吗？我是无人机老师，教室这边走。”

老师带着大家走进教室，这个教室设计有点奇葩，一半高一半低，低的那一边是连桌，高的那边是单人座组的两人同桌，上面的位置少一点。

大家一进去就哄抢座位，被张铛一顿喊。

“都按学校教室的位置坐！”

大家老老实实地按位置坐好，张铛帮着管理了下纪律，再嘱咐了两句，说让大家好好听，然後自己就走了。

大家坐在教室里，听着老师讲课，背地里偷偷研究电脑，想着偷玩一会，有几个还特聪明，早就带了蓝牙耳机来，就可以连电脑听音乐。

然而，这是做梦，上课电脑不开，没法用，更别谈听音乐了。

理论课的时候，老师拿出无人机给大家看，无人机的个头很小，手掌大，等到理论课结束，就在教室外的一片空地开始实践，大家也是很期待这场实践。

再强调了一下无人机使用的规范，老师让大家分为小组使用。

大家都结组之後，梁顺好找了一个相对熟悉的组进去。

整个实践过程，大多都是别人在玩，梁顺好就在一边坐着看，还有一些娱乐的东西，像是积木之类的。

偶尔的时候梁顺好也会去玩一下，因为待会要进行无人机比赛，但是很难，大家尝试了都没能成功。

周围的同学们欢声笑语，无人机起起伏伏，有的时候降落地面，至于是突降还是缓降就取决于操作和无人机状态了，老师在一旁指导大家。

张铛半途来了一趟，手里还拿着一瓶冰水喝着，看着让人口渴燥热。

没一会，就开始比赛。

无人机小小的一个，在空中起伏着，时而像杀人的蜂，时而像悠闲的蝶，沿着赛道，前进着，走着自己路，各有不同。

梁顺好看着无人机，也许会思考着自己的人生轨迹在哪里，自己的目的地在哪里。

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