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之前两个孩子闹的事历历在目,苏婷不敢大意。
托管班赵老师得了她的“要求”,把软软和苏小梅的座位隔得远远的,软软这种“调皮的差生”,自然是离老师“十万八千里”。
苏小梅一进了托管班,嘴巴像抹了蜜,见人就喊“老师好”,还主动抢着擦黑板、帮老师抱作业本,忙前忙后的。
她还特别“有心”,每次都会帮赵老师把保温杯里的水续满。
几天下来,赵老师对这个学习用功、勤快懂事、嘴巴还甜的小姑娘印象好得不得了,也经常在苏婷和林大勇面前夸赞小梅。
小梅的表演欲上来,每次在无人处,都会恰到好处地展示自己的“脆弱”。
“谢谢老师夸奖,要是妈妈也能夸夸我就好了。”
想到苏婷来接孩子时总是阴沉着的脸,赵老师顿觉不对劲,仔细询问。
这才知道,原来小梅的父母是半道夫妻。
妈妈工作忙,平时顾不上孩子,爸爸又偏心林软软,小梅在家里受尽了冷落。
总之,这几句话说得半真半假,赵老师一听,心里对这个孩子更多了几分怜惜,在托管班里对她的照顾也多了些。
成了老师面前的红人,收作业的任务很快也落到了苏小梅身上。
尤其是收到软软的作业本时,她会格外“细心”地翻看一下。
这天之后,软软的作业错误率直线上升。
要么是减号“写”成加号,要么是数字“写”成,要么是个圆圈“画”成个……
软软看着作业本上那些越来越多的叉叉,小眉头皱得紧紧的。
她挠挠头,心里直犯嘀咕,自己明明是画了个圈圈啊,难道真的是不小心多画了一个?
这段时间她的确经常走神,自然不会想到,这是她的“好姐姐”在背后搞的鬼,只能归咎于自己真的粗心大意了。
到了每周一,软软就彻底放飞了。
一放学,她就像出了笼的小鸟,直奔海边,乐呵呵地看着小鱼竿。
陈梓豪这个跟屁虫也从不“迟到”,只要软软出现在海边,他就跟在旁边叽叽喳喳个不停。
“软软,我听陈大虎说,东边的礁石缝里可能有石九公!”
“软软,你看我爸给我新买的鱼竿,厉害吧?”
“陈梓豪!你好吵!鱼都被你吓跑了!”
“嘿嘿……我赔给你嘛!我买大白兔给你吃!”
“我才不吃!爸爸说吃多了糖糖牙齿都掉光了!”
……
“软软,你那个托管班好不好玩?我去陪你吧?省得你一个人被苏小梅欺负!”
软软一听陈梓豪要来,头摇得像拨浪鼓:“别别别,那地方闷死了!”
她可不想拉着梓豪哥哥一起去“坐牢”。
“那不行!我们是战友!”陈梓豪拍着胸脯,豪情万丈,“明天我就让我妈给我报名去!”
陈梓豪说到做到,第二天就美滋滋地来了托管班。
他一进门,眼睛就滴溜溜地找着软软。
“软软!我来啦!以后咱们可以一起写作业了!”一看到软软旁边的空位,他立刻咧开大嘴冲了过去。
苏小梅看到陈梓豪这个愣头青,一时僵在了原地。
他怎么来了?
他整天围着软软转,自己还怎么悄悄做手脚?
而且这小子贼得很,万一被他现了什么……
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